题目内容
在研究热现象的实验中,小明用烧杯、试管、温度计等器材研究冰的熔化和水沸腾时温度变化的规律.(1)小明选用碎冰研究冰的熔化过程.实验装置及冰的温度随时间变化的图象如图所示.在冰熔化过程中,如果将试管从烧杯拿出来,冰停止熔化.将试管放回烧杯后,冰又继续熔化,说明固体熔化时______.分析图象可知,冰的熔点是______℃.
(2)某实验小组用如图所示的装置来探究水的沸腾.观察水沸腾的实验装置时发现:在烧杯上加盖纸板,其优点是减少加热时间,其缺点是增大了烧杯中的气压,使水的沸点较常压时要高,解决的办法是______.某同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中A、B所示,则图______是水沸腾前的情况.
【答案】分析:(1)对于晶体来说,有一定的熔点,其熔化图象的特点是有一段水平线段,该水平线段所对应的温度就是晶体的熔点,并且在熔化过程中吸收热量,但温度不变.
(2)探究水的沸腾实验中,加纸盖加减少加热时间,但如果密闭好的话,会使杯内气压升高,使水的沸点升高,所以要保持内外空气相通.关于气泡须考虑温度和液体压强两方面的影响.
解答:解:(1)晶体熔化需要满足两个条件,一是温度达到熔点,二是继续吸热.由于晶体在熔化过程中虽然吸热,但温度保持不变,其熔化图象显示为一水平线段,并且该水平线所对温度即为熔点,所以由图象可知,冰的熔点是0℃.
(2)为使水的沸点不致太高,需要保持杯内外的气压相等,可以在纸板上开一个小孔.在水沸腾前,杯中下部的水先吸热升温,也就是说,杯中下面的水温度高,上面的水温度低,此时,水的压强相对于温度来说,对气泡影响要小得多,下面的气泡受热膨胀体积变大,到上面后,温度降低体积变小;当水沸腾后,杯中水的温度都一致,达到了沸点,此时气泡大小只受压强影响,下面的气泡所处深度大,水的压强大,所以气泡小,到了上面,水的压强随深度的减小而减小,气泡变大.
故答案是:(1)吸收热量;0.
(2)在纸板上开一个小孔;B.
点评:该题考查了热现象中的两个重要实验,这就要求在平时做实验时要注意认真观察,尤其是加热水的沸腾实验,本题不但考查了观察气泡大小的变化,而且解决实验中出现沸点升高问题.
(2)探究水的沸腾实验中,加纸盖加减少加热时间,但如果密闭好的话,会使杯内气压升高,使水的沸点升高,所以要保持内外空气相通.关于气泡须考虑温度和液体压强两方面的影响.
解答:解:(1)晶体熔化需要满足两个条件,一是温度达到熔点,二是继续吸热.由于晶体在熔化过程中虽然吸热,但温度保持不变,其熔化图象显示为一水平线段,并且该水平线所对温度即为熔点,所以由图象可知,冰的熔点是0℃.
(2)为使水的沸点不致太高,需要保持杯内外的气压相等,可以在纸板上开一个小孔.在水沸腾前,杯中下部的水先吸热升温,也就是说,杯中下面的水温度高,上面的水温度低,此时,水的压强相对于温度来说,对气泡影响要小得多,下面的气泡受热膨胀体积变大,到上面后,温度降低体积变小;当水沸腾后,杯中水的温度都一致,达到了沸点,此时气泡大小只受压强影响,下面的气泡所处深度大,水的压强大,所以气泡小,到了上面,水的压强随深度的减小而减小,气泡变大.
故答案是:(1)吸收热量;0.
(2)在纸板上开一个小孔;B.
点评:该题考查了热现象中的两个重要实验,这就要求在平时做实验时要注意认真观察,尤其是加热水的沸腾实验,本题不但考查了观察气泡大小的变化,而且解决实验中出现沸点升高问题.
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