题目内容

如图所示被固定不动的容器,下横截面积S1=200cm2,上横截面积S2=50cm2,上部高60cm,下部分较长.容器中有一活塞能在容器下部与容器壁做严实而又无摩擦滑动,活塞重量为10N,活塞上方有一定量的水,与一些其他机械组成如图所示的结构(细线足够长).不计轮与轴间的摩擦及滑轮、绳子重量.
(1)当物体A挂在滑轮时,整个装置恰好平衡,求物体A的重量.
(2)为了使容器中的水不外溢或活塞从下部脱落,则滑轮下方所物体的重量应满足什么条件?计算说明.
分析:(1)根据p=ρgh求出水给活塞的压强,再根据p=
F
S
求出水给活塞的压力,加上活塞自身重即为对绳子的拉力,不计轮与轴间的摩擦及滑轮、绳子重量,根据F=
1
2
GA求出物体A的重力;
(2)根据p=ρgh求出水给活塞的最大压强,再根据p=
F
S
求出水给活塞的最大压力,从而求出物体A的最大重力;求出水全部在下部时的深度,根据p=ρgh求出水给活塞的最小压强,再根据p=
F
S
求出水给活塞的最小压力,从而求出物体A的最小重力.
解答:解:(1)水的深度h1=40cm+25cm=0.65m,
水的压强p1=ρgh1=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.65m=6.37×103Pa,
∵p=
F
S

∴水给活塞的压力F1=p1S1=6.37×103Pa×0.02m2=127.4N,
右端给绳子的拉力F=F1+G活塞=127.4N+10N=137.4N,
∵F=
1
2
GA
∴物体A的重力GA=2F=2×137.4N=274.8N;
(2)当容器上部的水满时,压强达到最大,
此时水的深度h=0.6m+
40cm×50cm2+25cm×200cm2-60cm×50cm2
200cm2
=0.8m,
水的最大压强p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.8m=7.84×103Pa,
∵p=
F
S

∴水给活塞的最大压力F=pS1=7.84×103Pa×0.02m2=156.8N,
右端给绳子的拉力F′=F+G活塞=156.8N+10N=166.8N,
∵F=
1
2
GA
∴物体A的最大重力GA大=2F′=2×166.8N=333.6N;
当容器中的水全部在下方时,压强达到最小,
此时水的深度h=
40cm×50cm2+25cm×200cm2
200cm2
=0.35m,
水的最小压强p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.35m=3.43×103Pa,
∵p=
F
S

∴水给活塞的最小压力F=pS1=3.43×103Pa×0.02m2=68.6N,
右端给绳子的拉力F″=F+G活塞=68.6N+10N=78.6N,
∵F=
1
2
GA
∴物体A的最小重力GA小=2F″=2×78.6N=157.2N.
答:(1)物体A的重量为274.8N;
(2)物体重量在157.2N~333.6N范围内.
点评:此题主要考查的是学生对液体压强、压力、滑轮组省力特点的理解和掌握,难度较大.
练习册系列答案
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(2009?扬州一模)科学探究活动通常包括以下几个环节,提出问题:猜想与假设,制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作等,一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,于是他通过实验探究这个问题.
(1)这位同学认为,滑动摩擦力的大小与两物体的面积的大小成正比,这属于上述科学探究的
猜想与假设
猜想与假设
环节.
(2)这完成本实验,需要自己制做木块,他制做的木块应是下列选项中的
C
C

A.各面粗糙程度相同的正方体     B.各面粗糙程度不同的正方体
C.各面粗糙程度相同.长宽高各不相同的长方体
D.各面粗糙程度不相同,长宽高各不相同的长方体
(3)本实验中,该同学设计了两种实验方安案:

方案一:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图(甲)所示.
方案二:木块与弹簧秤相连,弹簧秤水平固定,通过细绳水平拉动木板.如图(乙)所示.
①上述两种方案中,你认为更合理的是
方案二
方案二
(填“方案一”或“方案二”)
理由是
甲中物体在弹簧测力计作用下很难控制它一直做匀速直线运动、乙中弹簧测力计静止时读数更准确
甲中物体在弹簧测力计作用下很难控制它一直做匀速直线运动、乙中弹簧测力计静止时读数更准确

②实验中我们根据弹簧测力计的读数就可以测出滑动摩擦力大小,其运用的原理是
二力平衡原理
二力平衡原理

(4)在上述实验的基础之上,该同学又想起物体所受滑动摩擦力大小与压力大小成正比,即f=μN(f表示摩擦力、N表示压力、μ为动摩擦因数即正比例系数);为了用弹簧测力计测定两木块A和B间的动摩擦因数μ,该同学使用了如图所示的实验方案.
若A和B的重力分别为100N和150N,当甲中A被拉动时,弹簧测力计a示数为60N,b示数为110N,则A、B间的动摩擦因数为
0.4
0.4

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