Question

我们要通过实验测出图中甲和乙两个滑轮组的机械效率．
（l）两个滑轮组装置的共同点是什么？________；不同点有哪些？________．
（2）实验中需要测量哪几个物理量？________，需要计算哪几个物理量？________．
（3）实验中，如果你已经按图组成了一个滑轮组，那么，只用刻度尺量出钩码上升的高度h，而不再用刻度尺量弹簧测力计移动的距离s行不行？________，理由是什么？________．
（4）请问：甲、乙两个滑轮组哪个更省力些？________．理由是什么？________．两个滑轮组的机械效率会不会一样？________，理由是什么？________．

Answer 1

解：（1）甲乙两图提起的钩码个数相同，但滑轮个数不同．甲由3段绳子承担物重，乙由5段绳子承担物重．
故答案为：提起的物体相同；滑轮个数不同，承担物重的绳子段数不同．
（2）机械效率为有用功与总功之比．此实验中，有用功是克服钩码重所做的功；总功是拉力做的功．
故答案为：钩码重G；绳端的拉力F；钩码上升高度h；绳端拉力移动的距离s；有用功、总功．
（3）滑轮组由几段绳子承担物重，绳端移动距离就是物体上升高度的几倍．
故答案为：行；可根据承担物重的绳子段数推算．
（4）滑轮组由几段绳子承担物重，提起物体用的力就是物重的几分之一．甲乙两个滑轮组提起的物重相同，但滑轮个数不同，所以所做额外功不相等，因此机械效率不同．
故答案为：乙；承担物重的绳子段数多；不一样；动滑轮重不同．
分析：滑轮组的机械效率等于有用功与总功之比．滑轮组承担物重的绳子段数越多，越省力．滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关．滑轮组由几段绳子承担物重，绳端移动距离就是物体上升高度的几倍．
点评：此题主要考查了滑轮组的机效率的测量，并且考查了影响机械效率的因素．