题目内容
小军经常参加球类体育运动，运动过程不同情况下球的触地反弹引起了他的注意，他决定和小宇一起探究这一现象，他们计划首先通过实验研究“竖直下落的球反弹的高度与什么有关”这一问题（1）请你猜想一下，竖直下落的球反弹的高度可能与哪些因素有关？
因素1：______
因素2：______
（2）为了探索与“因素1”的关系，请你设计一个可操作的实验方案：
（3）在（2）的基础上，请列出相应的实验器材．
（4）除了小军和小宇提出的问题外，你还可以对球的反弹提出一个什么探究问题．
【答案】分析：（1）要提出自己的猜想必须联系题中提出的问题和生活的实际；
（2）要找出实验所需的器材必须理解所验证的猜想，要测哪些量．
解答：解：（1）根据提出的问题：竖直下落的球反弹的高度与哪些因素有关，和我们的生活经验进行猜想，篮球反弹的高度可能与球的充气情况或下落的高度，反弹的材料等因素有关．所以答案是：球的充气情况；球下落的高度．
（2）选择一只篮球让处于不同充气状态的篮球从同一高度下落，测一下篮球反弹的高度．
（3）篮球反弹的高度可能与篮球的充气程度有关，我们要有研究对象篮球，要有打气筒使篮球处于不同的状态，还要有便于比较篮球反弹高度的刻度尺．所以答案是：篮球一只、打气筒一个、刻度尺．
（4）可以从地面的材料方面考虑，如：篮球反弹的高度与地面的材料有关吗？
点评：本题主要考查学生的猜想能力和实验的设计能力．
（2）要找出实验所需的器材必须理解所验证的猜想，要测哪些量．
解答：解：（1）根据提出的问题：竖直下落的球反弹的高度与哪些因素有关，和我们的生活经验进行猜想，篮球反弹的高度可能与球的充气情况或下落的高度，反弹的材料等因素有关．所以答案是：球的充气情况；球下落的高度．
（2）选择一只篮球让处于不同充气状态的篮球从同一高度下落，测一下篮球反弹的高度．
（3）篮球反弹的高度可能与篮球的充气程度有关，我们要有研究对象篮球，要有打气筒使篮球处于不同的状态，还要有便于比较篮球反弹高度的刻度尺．所以答案是：篮球一只、打气筒一个、刻度尺．
（4）可以从地面的材料方面考虑，如：篮球反弹的高度与地面的材料有关吗？
点评：本题主要考查学生的猜想能力和实验的设计能力．
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