题目内容

小红在实验室测量盐水密度．她先用调好的天平称量烧杯和盐水的总质量m1，天平平衡时的情景如图甲所示．然后她将盐水倒入量筒，测量盐水的体积V，如图乙所示．接着她用天平称量空烧杯的质量m2，天平平衡时的情景如图丙所示．请你根据题述情景，填写下面的实验数据表格．

m1/g V/cm3 m2/g ρ盐水/（g?cm-3）
练习册系列答案
相关题目
下列是测盐水密度的实验．
（1）实验需要的主要器材是：
 
，
 
．
（2）实验依据的公式是：
 
．
（3）在测定体积时，观察液面达到的刻线，视线应与凹形液面的
 
部相平（选填“底”或“顶”）．
（4）将正确顺序按序号填在空线上
 
．
A、把烧杯中部分盐水倒入量筒，测出量筒中盐水的体积V
B、把游码放在标尺左端零刻线上，调节平衡螺母，使横梁平衡
C、根据公式ρ=
m
V
算出盐水的密度ρ
D、用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2
E、计算出量筒中的盐水的质量m=m1-m2
F、把天平放在水平台上；
G、在玻璃杯中倒入盐水，用天平测出杯和盐水总质量m1
（5）测量情况如图所示，请将图中结果填写入表中：

玻璃杯和盐水的总质量m1（g）玻璃杯和剩余盐水的质量m2（g）量筒中盐水的质量m（g）量筒中盐水的体积V（cm3）盐水的密度ρ（kg/m3）
请写出测盐水密度的实验步骤．
学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度．他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯．下面是小芸设计的实验方案：
（1）调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m1；
（2）将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V；
（3）测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m2（此时游码恰好仍在零刻线处）；
（4）计算出鲜牛奶的密度ρ．
请你回答下列问题：
①上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正．错误
 
． 更正：
 
．
②用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度：ρ=
 
．
下面是小阳设计的实验方案：
（1）调好天平，测出空烧杯质量m1；
（2）烧杯中盛适量牛奶，测出杯和牛奶总质量m2；
（3）将牛奶全部倒入量筒中，读出体积V水；
（4）计算牛奶的密度ρ．
小阳测出的牛奶密度值会偏
 
，原因是
 
．
待小阳测量完牛奶密度后，小阳一不小心将量筒摔坏了，老师又没给提供量筒．爱动脑的小阳找来一个合适的小瓶，但它的容积不知道．借助其它器材，小阳与小芸合作也测出了牛奶的密度．他们是怎样测出牛奶密度的．若你是小阳，请把步骤写在下面：
①
 
；
②
 
；
③
 
．
牛奶密度表达式
 
．
杨阳同学为了测定某种液体的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经测出了烧杯和某种液体的总质量，图中分别表示的是她将一部分液体倒入量筒后，烧杯和剩余液体的总质量及从烧杯中倒入量筒内液体的体积．请根据图中表示的情况，帮助杨阳同学完成实验数据表格的填写．
烧杯和液体的总质量
m总/g		 烧杯和剩余液体总质量
m1/g		 倒出液体的质量m2/g 倒出液体的体积V/cm3 液体的密度ρ/g?m-3
100.8        
冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（　　）
A、水管里的水结成冰后，密度变大B、水管里的水结成冰后，质量变大C、水管里的水结成冰后，体积变大D、水管本身耐寒冷程度不够而破裂
某研究性课题小组在教师的指导下，完成了“一定质量的水体积随温度的变化”的研究，得到如图所示的变化图线，可正确说明水的温度从8℃降低到2℃的过程中
 
．
A、水的密度先变小后变大　　B、水的密度保持不变．
C、水的密度先变大后变小．D、水的密度一直变大．
选择理由：
 
．
一杯水，冬天放在室外，水全部结成冰后，它的
 
 不变，
 
 变大．
地沟油，泛指在生活中存在的各类劣质油．由于地沟油中含有杂质及有毒物质，很多人猜想它的密度应该比正常食用油的密度要大，为了验证这种猜想，某同学找到质量为0.6千克的地沟油，测出其体积为0.65升．试计算该地沟油的密度ρ；能否用密度这一指标来鉴别地沟油？并说明理由．[已知正常食用油的密度约为（0.91～0.93）×103千克/米3．]．

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