[题目]如图所示.物体的长度为 cm,电能表的示数为 kW·h,机械秒表的示数为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】如图所示，物体的长度为___cm；电能表的示数为____kW·h；机械秒表的示数为___。

【答案】2.5 6352.6 5min37.5s

【解析】

[1]刻度尺每大格为1cm，每小格为0.1cm，即分度值为1mm，物体左侧与4.00cm对齐，右侧与6.50cm对齐，则物体的长度测量值为

6.50cm-4.00cm=2.50cm

[2]电能表上最后一位是小数，故电能表的示数为6352.6kW·h。

[3]秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为5min37.5s。

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（1）电源电压调至6V，只闭合开关S、S1，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，电流表示数为0.6A，求电压表的示数和R2的阻值；

（2）电源电压调至18V，只闭合开关S，为保证电路安全，求滑动变阻器的取值范围；

（3）电源电压调至15V，闭合开关S、S1、S2，调节滑动变阻器使电流表达到最大值，求小灯泡的电功率和整个电路消耗的最大功率。

【题目】某兴趣小组设计了如图甲所示的电路，已知灯泡L上标着“6V 0.6 A”的字样，R1为定值电阻5 Ω，R2为可变电阻，其阻值随温度的变化关系如图乙，S为选择开关。求：

(1)当S接触a点时，小灯泡正常发光，求小灯泡此时的阻值；

(2)电源电压；

(3)S接触b点，R2的阻值为5 Ω时，R2每秒钟放出的热量；

(4) S接触b点，随着温度的变化，R2有两次消耗的电功率为3.6 W，两次R2对应的温度。

【题目】某品牌智能滚筒洗衣机具有洗净度高、不伤衣物、可设定洗涤温度、方便安全等优点。其简化等效电路如图所示，此时处于空挡位置。闭合开关S，旋钮绕P转动，实现挡位转换，旋至1挡位置时，R1、R2同时工作，洗衣机处于加热状态；旋至2挡位置时，R2和电动机同时工作，洗衣机处于保温洗涤状态。R1和R2均为电热丝，其阻值不受温度影响，R1=22 Ω，洗衣机主要参数如下表。[c水=4. 2×103 J/（kg·℃）]

(1)电热丝R2的阻值是多少？

(2)某次洗衣时，洗衣机内注入8 kg水，在额定电压下对水加热，水温由20℃上升到50℃，洗衣机的加热效率为60%，则洗衣机的加热时间是多少？

(3)若洗衣机处于保温洗涤状态时，干路中的电流为2 A，则电动机的功率是多少？

【题目】甲图是小灯泡L和电阻R的IU图象。将小灯泡L和电阻R接入乙图所示电路中，只闭合开关S1时，小灯泡L的实际功率为1W。下列说法错误的是（）

A. 只闭合开关S1时，小灯泡L的电阻为4

B. 再闭合开关S2时，电流表示数增加0.2A

C. 再闭合开关S2时，电路总功率为1.4W

D. 再闭合开关S2后，在1min内电阻R产生的热量为240J

【题目】小明按照如图甲所示的电路图连接好电路，测量一只额定电压为2.5V的灯泡的电功率，选用滑动变阻器的规格“1.5A 50Ω”和“2.0A 20Ω”。实验数据和现象如表：

实验次数	电压表示数/V	电流表示数/A	灯泡亮度
1	1	0.2	较暗
2	2.5		正常发光
3	6	0	不发光

(1)第3次实验电流表示数为零的原因是______，为防止造成这一原因，一般灯实际电压最多为小灯泡额定电压的_______倍。上面实验中他选用的滑动变阻器规格为_________；

(2)由于小明粗心大意，没有记录灯泡正常发光时电流表的示数，于是他根据第一次实验数据计算出灯泡电阻R＝＝＝5Ω，再计算出灯泡两端电压为2.5V时的功率P＝＝＝1.25W。而同组小华认为灯泡的额定功率应小于1.25W，作出这样判断的依据是______________；

(3)于是，小明在明白了其中道理之后，重新进行实验，通过调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V，此时电流表示数如图乙图所示，那么流过小灯泡电流为______A，则小灯泡的额定功率是______W。

【题目】在探究“阻力对物体运动的影响”时，让同一小车从同一斜面的顶端下滑到底端，使小车以相同的速度分别在棉布表面和木板表面上运动，小车滑行的距离如图所示：

(1)当小车从斜面顶端下滑到底端过程中，小车的重力势能转化为________和内能；

(2)当小车在水平木板表面上运动时，受到的一对平衡力是________；（填选项前的字母）

A．小车受到向前的惯性力和木板对小车的阻力

B．小车受到的重力和小车对木板的压力

C．小车受到的重力和木板对小车的支持力

(3)实验中可以看出，去掉木板上的棉布后，运动的小车所受的摩擦力减小，向前滑行的距离变大。小车所受摩擦力减小的原因是________________________；

(4)在大量类似实验基础上，牛顿等科学家经过进一步推理而概括出了著名的_________定律。它是人们公认的物理学基本定律之一，在实际生活中有着广泛的应用。

【题目】某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验，某小组连接了如图甲所示的实物电路。

（1）请画出对应的电路图（电阻箱符号为）

（___）

（2）连接电路时，开关应_____。连好电路后，将电阻箱调至某一阻值，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为一个适当的值U0，记录电流表的示数和_____。

（3）改变电阻箱的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使_____，并记录相应数据。

（4）再次改变电阻箱阻值，发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到（3）中的要求，引起这种情况的直接原因是_____。

（5）重复步骤（3）多次实验，根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。你认为该小组实验时的U0＝_____V。

（6）进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等，由此可以得出的实验结论是_____。

（7）实验结束后，小组间交流时，发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示，你认为图象不同的原因是_____。

【题目】A、B质量分布均匀的正方体物块，A的密度为，边长为10cm，B的边长未知。A、B中间用轻质弹簧相连，弹簧的弹力大小和其形变量的关系如图丙所示。如图甲所示，B静止在底面积为200cm2的装有水的柱形容器中，此时A的上表面距水面20cm，现用如乙图所示的滑轮组将A从水中缓慢提起，当拉力F=10N时，A恰好未露出水面，此时B对容器底部的压强为500Pa，且弹簧恰好恢复原长；当A刚好被拉出水面时，B对容器底的压强恰好为0（整个过程中不计绳重、摩擦、水的阻力且弹簧体积可以忽略，弹簧的形变始终在其弹性限度内，g=10N/kg）。问：

(1)A物体的重力为多少？

(2)动滑轮的重力为多少？

(3)物体B的密度是多少？

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