题目内容
跳水比赛是大家最喜爱观看的项目之一,如图所示,运动员对跳板施力使跳板发生________ ;从而使跳板具有________ 能。
甲、乙两个物体都作匀速直线运动,已知两物体运动速度之比为4:5,通过的路程之比为3:2,则甲、乙两物体运动所用的时间之比为 .
如图所示物态变化的实例中,属于“吸热”的是( )
A. 大地回春,冰熔雪化
B. 夜幕降临,草叶上形成露珠
C. 水沸腾时,壶嘴形成“白气”
D. 深秋时节,树枝上形成“霜”
先阅读,再作出选择:汽车在行驶过程中,发动机的功率为P,牵引力为F,汽车行驶的速度为v,这三者之间的关系为P=Fv.当汽车爬坡时,驾驶员的操作总是加大油门同时将变速器换为低档.加大油门是使发动机发挥最大的功率,换为低档是为了减慢车速.
那么,在爬坡时减慢车速的目的是( )
A. 保证安全 B. 省油 C. 提高机械效率 D. 增大发动机的牵引力
某同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:
步骤一:让铁球甲从斜面F点滚下,撞到一个小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置B;
步骤二:让铁球甲从斜面E点滚下,撞到相同的小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置C;
步骤三:换一铁球乙(m乙>m甲)从斜面上F点滚下,撞到相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置D.
分析步骤一、二,得出的结论是:________;
分析步骤一、三,得出的结论是:________.
滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中,他的( )
A. 重力势能逐渐增大,动能逐渐增大 B. 重力势能逐渐增大,动能逐渐减小
C. 重力势能逐渐减小,动能大小不变 D. 重力势能逐渐减小,动能逐渐增大
如图所示是李欢同学在进行探究性学习时设计的实验,他把小方桌放在沙中,然后把钢柱或木块拿到一定高度,松手后让它自由落下撞击小方桌李欢通过此实验探究了影响重力势能的因素。
(1)通过______ 现象确认重力势能的大小。
(2)观察a、b实验得到的结论是______ 。
(3)观察 a、c 实验得到的结论是______ 。
如图所示,甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上乙是探究“阻力对运动物体的影响”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下,在粗糙程度不同的水平面上运动,请回答下列问题:
(1)甲、乙两组实验,采用了探究实验中常用的实验方法是______。
(2)由乙实验可以推理得出,如果运动的小车在水平面上不受力时,它会______。
如图所示,如何在图上测出京广线的铁路线的大致长度?