题目内容

【题目】小明用焦距为10cm的凸透镜做探究凸透镜成像规律的实验。

(1)调整器材高度时,应_____(填点燃不点燃)蜡烛。

(2)器材处于图甲所示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,这与_____(填照相机”、“投影仪放大镜)的成像特点相同。

(3)将蜡烛移动至20cm刻度处,应将光屏移动到_____(填序号)范围的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像。

A.50cm﹣60cm B.60cm﹣70cm C.70cm﹣80cm

(4)将蜡烛移动至45cm刻度处时,取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的_____

(填实)像。

(5)张老师用发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处,则光屏上得到的清晰的像应该是图丙中的_____(填序号)。

【答案】 点燃 投影仪 B B

【解析】(1)调整器材高度时,首先必须将烛焰、凸透镜、光屏三者的中心放在同一高度上,所以只有先将蜡烛点燃,才可以确定烛焰的中心。

(2)由图知道,此时像距大于物距,故成倒立放大的实像,是投影仪的工作原理;

(3)由凸透镜成实像规律知道,当蜡烛移到20cm刻度处时,物距是u=30cm,因为焦距为10cm,故物距大于2倍焦距,则像距应是大于一倍焦距小于二倍焦距,所以要将光屏移到60cm-70cm之间,故B正确。

4)蜡烛移至45cm刻度线处时,物距u=50cm-45cm=5cm,此时uf,成正立、放大的虚像,所以取下光屏,从凸透镜右侧通过凸透镜可以看到烛焰的放大的虚像

(5)发光二极管制作了一个“F”形光源(如图乙)代替蜡烛放在30cm刻度处,则物距等于二倍焦距,故成倒立等大的实像,与原物体相比,会上下颠倒、左右相反,故选B。

练习册系列答案
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【题目】如图所示,用一只矿泉水瓶和一块海绵等器材探究“影响压力的作用效果的因素”。

(1)实验时,通过观察_____来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。

(2)在图A、B、C操作中,观察图__________可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;观察图B和C可知:受力面积一定时,_____越大,压力的作用效果越明显。

(3)若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图D与A比较,矿泉水瓶对石块和海绵的压力作用效果_____(选填“相同”或“不相同”),理由是_____

【答案】海绵的凹陷(或形变)程度 A B 压力 相同 压力和受力面积相同

【解析】

解:(1)实验时,通过观察海绵的凹陷(或形变)程度来比较矿泉水瓶对海绵的压力作用效果。(2)研究压力作用效果与受力面积大小关系,要控制压力大小一定,在图A、B、C操作中,观察图AB可知:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,只改变压力大小,故观察图BC可知:受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;(3)由(2)知,压力的作用效果与压力和受力面积有关。若将矿泉水瓶放在石块上如图D所示。图DA比较,因压力和受力面积都相同,故对石块和海绵的压力作用效果相同。

点睛:(1)(2)本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果,采用了转换法;压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关,实验时应采用控制变量法,即探究压力的作用效果与受力面积关系时应控制压力的大小不变;探究压力的作用效果与压力大小的关系时应控制受力面积的大小不变,据此分析回答;(3)根据影响压力作用效果的因素分析。

型】实验题
束】
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【题目】如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下都有一圆孔用薄橡皮膜封闭橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。

(1)如图所示,在容器两侧倒入不同深度的水,观察到橡皮膜向左凸起,说明液体内部的压强与_____ 有关。

(2)若左侧注入的是水,橡皮膜距离水面8cm,右侧注入酒精,橡皮膜距离酒精液面10cm,可以观察到橡皮膜的形状是_____ (选填“向左凸”“平的”或“向右凸”). 若将隔板上的薄橡皮膜戳破,静置较长的一段时间后,会发现_____

【题目】珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座,可使它们不易翻倒。物体的稳定程度稳度与哪些因素有关呢?她猜想:可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关。如何比较物体的稳度大小呢?她发现,让不同的物体倾斜相同的角度时,有的物体翻倒,有的物体不翻倒,翻倒的说明其稳度较小。于是,她将物体放在表面粗糙的水平木板上,让木板绕0点转动,通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度。的大小物体不滑动,来比较物体稳度的大小,如图所示。在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时,她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体,如图中的甲、乙、丙所示。实验时,将它们依次放在木板上,分别记下让它们刚好翻倒时,木板转过的角度θ的大小。实验记录如表。

实验次数

1

2

3

重心离支持面高度

物体刚好翻倒时木板转过的角度θ

较大

稳度

较大

(1)物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小,间接反映了物体的稳度越_____选填“大”或“小”)。

(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中,应控制物体所受的重力大小和_____的大小不变,这种实验方法叫_____法。

(3)实验现象表明,物体的重心越_____,其稳度_____

(4)依据以上结论,卡车装货时,应把重的货物装在____选填“上”或“下”,可使货物不易翻倒。

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