题目内容
几个相同的小杯中装入不同深度的水,用棍敲击时能发出不同声音,这是因为各水杯
A. 振动的振幅不同 B. 振动的频率不同
C. 音色有差别 D. 以上都有可能。
用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时,当天平的右盘加上最小的砝码后,发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜,为了使天平平衡,应该
A. 把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 B. 把天平右端的平衡螺母向里旋进一些
C. 把标尺上的游码向右移一些 D. 把天平右端的底部垫高一些
如图所示的是一个双温电炉电路图。设电路由两段相同电阻组成发热体,A、B、C为三段引出线,A为低温档,B为高温档,且高温档的功率为低温档的2倍,现给你两段阻值都为20欧的电阻丝,试在图中框内画出两段电阻丝的连接图。
(______)
声音铁管中的传播速度大于在空气中的传播速度。_____(判断对错)
关于声现象,下列说法正确的是
A. 声音在同种介质中的传播速度可能不相同
B. 只要物体在振动,我们就一定能够听到声音
C. 空气中距发声体距离一定、发散程度相同时,发声体的振幅越大,听到的响度越大
D. 科学家利用声波的反射可以测定月球和地球之间的距离
经研究表明,一般人耳能分辨出回声的时间是0.1s.某人站在一高墙前想听到回声,则他距墙的距离至少为
A. 34m B. 68m C. 17m D. 136m
下面是初三物理兴趣小组的同学在课外做“减弱噪声的方法”活动时记录的内容.
器材:铁盒、纸盒、木盒、玻璃钟罩、又厚又重的铁筒、一块棉絮、小闹钟.
步骤:①分别用铁盒、纸盒、木盒……把小闹钟罩住,聆听它响度的变化,发现铁筒罩住小闹钟隔声效果好;②把小闹钟用纸盒罩住,再扣上大铁筒,双层罩的隔声效果更好些;③小闹钟罩上两层罩子,钟的响声还是会通过桌面传出来,这时先在桌面上放一块棉絮,把小闹钟放在棉絮上,外边再扣上一个纸盒和一个铁筒,听到的响声就很小了.分析以上探究过程可知:
(1)密实、厚重的材料的隔声效果________(填“好”或“差”).
(2)有空气夹层的双层隔声结构,比同样的单层结构隔声效果要________(填“好”或“差”).
(3)如果在声源和它的传播途径之间放上具有弹性的物体,其减弱噪声的效果________(填“好”或“差”),这是在________减弱噪声.
在演示声音是由物体的振动发生的实验中(如图),将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开.在此实验中,泡沫塑料球的作用是
A. 使音叉的振动尽快停下来 B. 使音叉的振动时间延长
C. 将音叉的微小振动放大,便于观察 D. 使声波多