下列图所示各对力相互平衡的是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

下列图所示各对力相互平衡的是（）

试题分析：根据二力平衡的条件进行分析，即大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上．
A、图中这两个力不作用于同一物体上，所以不是一对平衡力．
B、图中所示的这两个力的大小相等、方向相反、作用于同一物体上、并作用于同一直线上，所以这两个力是一对平衡力．
C、图中两个力不是作用于同一直线上，所以也不是一对平衡力．
D、由力的示意图可知，图中的两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力．
故选B．
点评：二力平衡的辨别关键就是抓住平衡的四个条件，缺一不可，即可判断；平衡力和相互作用力的主要区别在于是否作用在同一物体上：在同一物体上的是平衡力，作用在不同物体上的是相互作用力．

练习册系列答案

为了研究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关，某同学做了如图所示的实验，其中A、B、D图中木块放在木板上，C图中的木块放在砂纸上。

（1）实验中应使木块在弹簧秤拉力的作用下做________运动。
（2）A、B图中木块匀速运动时，拉力不相等，说明__________________________________。
（3）A、C图中木块匀速运动时，拉力不相等，说明__________________________________。
（4）A、D图中木块匀速运动时，拉力不相等，说明__________________________________。

某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力（）

A．人的重力与磅秤对人的支持力	B．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力
C．磅秤的重力与磅秤对人的支持力	D．人的重力与人对磅秤的压力

在下图中，属于平衡力的是（）

A B C D

"探究二力平衡的条件"实验的目的是：探究当物体只受两个力作用而处于或_________状态时，这两个力有怎样的关系。实验时，需要记下_________的示数。若实验时作用在物体上的两个力方向相同，则物体_________处于平衡状态（选填"可能"或"不可能"）。

如图所示，三个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：

图①中弹簧的左端固定在墙上，此时弹簧的伸长量为X_l；并处于静止状态。
图②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，此时弹簧的伸长量为X₂并处于静止状态。
图③中弹簧的左端挂一小物块，物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动，此时弹簧的伸长量为X_l3。则X_l、X₂、X₃的大小关系是：X_lX₂，X₂X₃

下图是物体的受力示意图，其中受力平衡的是：

、如图18所示。重50N的物体B，静止在粗糙的水平地面上。
（1）如果用F=5N的力水平向右推它，没有推动，则物体所受的摩擦力f是多大？（2）如果水平推力F增加到10N，物体刚好做匀速直线运动，此时物体所受的滑动
摩擦力f大小为多大？
（3）若将水平向右的推力F增加到15N，物体受到的合力F_合为多大？

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