题目内容

【题目】在“比较两种液体比热容的大小”实验中,提供了装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶若干(各烧瓶完全相同;各烧瓶中的液体种类不同、质量初温相同),还提供一个开关和一个电池,实物连接图如图1所示,(注:发热电阻丝是一种通路时会发热的元件,本实验中均为同一型号,电池是一种给电路提供能源的装置)

(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体,为了保证两种液体吸收的热量相同,图2中把两个烧瓶中的发热电阻丝是(选填“并联”或“串联”)接入电路中的,实验中是通过观察来反映液体比热容的大小,若发现A液体中温度计的示数较高,则液体比热容大.
(2)小明将装有A液体的烧瓶换成装有水的烧瓶,其他器材及实物连接关系不变,又做了一次实验.闭合开关一段时间后,同时用温度计测出这段时间内水和液体B升高的温度△t和△t.在不计热损失的情况下,请用所测的量表示液体B的比热容c=(C已知)

【答案】
(1)串联,温度计的示数变化,B
(2)
【解析】解:(1)为了保证两种液体吸收的热量相同,要求各烧瓶中发热电阻丝的阻值相同,并且两电阻丝要串联,实验中是通过观察温度计的示数变化来反映液体比热容的大小,若发现A液体中温度计的示数较高,则B液体比热容大;
(2)水吸收的热量Q=mc△t,液体B吸收的热量QB=mc△t,因为水与液体B的质量相等、液体B吸收的热量与水吸收的热量相等,所以c=

所以答案是:(1)串联;温度计的示数变化;B;(2)

【考点精析】利用比热容的概念和热量的计算对题目进行判断即可得到答案,需要熟知比热容(C):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容. (物理意义就类似这样回答) 比热容的单位是:焦耳/(千克?℃),读作:焦耳每千克摄氏度;热量的计算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收热量,单位是焦耳;c 是物体比热,单位是:焦/(千克?℃);m是质量;t0 是初始温度;t 是后来的温度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q

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