题目内容
【题目】小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:
①把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:
A处的电流IA | B处的电流IB | C处的电流IC | |
第一次测量 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
第二次测量 | 0.2 | 0.24 | 0.44 |
第三次测量 | 0.25 | 0.3 | 0.55 |
②为了防止个别偶然因素的影响,他们采用了以下两种方法之一来重复实验,完成了第二次和第三次测量,
方法一:改变电源电压
方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同)
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题.
在拆接电路时,开关必须 , 上面设计的表格中存在的不足之处是;表格补充完整后,通过对上面数据的分析可知后面两次实验是采用方法来进行的,实验的结论是:并联电路中干路的电流等于 .
【答案】断开;没有单位;一;各支路电流之和
【解析】解:在拆接电路时,开关必须断开,上面设计的表格中存在的不足之处是没有单位;观察表格中的数据可知,第二次的三个数据是第一次的2倍,第三次是第一次的2.5倍,故是通过改变电压得到的数据;
并联电路的电流特点为:干路电流等于各支路电流之和.
故本题答案为:断开;没有单位;一;各支路电流之和.
练习册系列答案
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【题目】在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中,实验装置如图所示.
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
甲的温度/℃ | 30 | 34 | 38 | 42 | 46 |
乙的温度/℃ | 10 | 18 | 26 | 34 | 42 |
(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热.当它们吸收相同热量时,通过比较来判断吸热能力的强弱.
(2)通过实验,记录数据如表格所示.从开始加热到42℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q甲Q乙 .
(3)分析实验数据可知物质的吸热能力强.