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如图所示,若取两个相同的密封杯,内装等体积的相同溶液,分别置于相同的磅秤及相同的海绵上。下列关于图中甲、乙磅秤读数的大小及丙、丁海绵下陷深度的比较正确是
A.磅秤读数:甲=乙,海绵下陷深度:丙>丁
B.磅秤读数:甲=乙,海绵下陷深度:丙=丁
C.磅秤读数:甲<乙,海绵下陷深度:丙=丁
D.磅秤读数:甲>乙,海绵下陷深度:丙>丁
试题答案
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A
比较甲、乙可知,杯子无论怎样放置,它的质量是不会变的,因此磅秤的读数甲=乙;在压力相同的情况下,丙的作用面积小于丁,因此,丙的压强大于丁,海绵下陷会较深,即丙>丁.故选A.
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如图所示,某同学用大拇指和食指,挤压一支铅笔,感觉
(10)
(选填“大拇指”或“食指”)很疼,这一现象说明:当压力的大小相等时,
(11)
。若已知笔尾端与笔尖横截面积之比为50:1,则大拇指与食指受到的压强之比为
(12)
。
将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为
p
A
和
p
B
,水对瓶底和瓶盖的压力分别为
F
A
和
F
B
,则下列关系式正确的是( )
A.
p
A
>
p
B
,
F
A
>
F
B
B.
p
A
<
p
B
,
F
A
=
F
B
C.
p
A
=
p
B
,
F
A
<
F
B
D.
p
A
<
p
B
,
F
A
>
F
B
有A、B两个由不同材料制成的实心正方体,它们的重力分别为
G
A
、
G
B
,密度分别为
ρ
A
、
ρ
B
,且B物体边长是A物体边长的两倍。将A叠放于B正上方置于水平桌面上,A对B 的压强与B对桌面的压强相等。用甲、乙两滑轮组分别匀速提升A、B两物体,如图所示,在相同时间内两物体被提升高度分别为
h
A
和
h
B
,2
h
A
=5
h
B
。已知两滑轮组动滑轮重分别为
G
甲
和
G
乙
,且
G
甲
?
G
乙
=1?3。两滑轮组的机械效率分别为
η
1
和
η
2
,功率分别为
P
1
和
P
2
。若不计绳重和摩擦,则下列判断正确的是:
A.
η
1
:
η
2
=" 1" : 1 B.
ρ
A
:
ρ
B
= 3: 8 C.
P
1
:
P
2
=" 5" :3 D.
G
A
:
G
B
="1" :8
如图所示,标有1、2、3号码的三个物体,质量和体积都相同,均放在水平地面上.则它们对地面产生的压强
A.1号最大
B.2号最大
C.3号最大
D.一样大
下列做法中为了减小压强的是
A.铁路钢轨铺在枕木上
B.缝衣针做得很细
C.注射器的针尖很尖
D.菜刀的刀口很薄(易)
长途汽车配备逃生锤,遇到紧急情况时,乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生,为了更容易打破玻璃,逃生锤外形应选择图中的: ( )
如图所示,是中华龙舟大赛鄱阳湖国家湿地公园站的精彩比赛画面,龙舟上运动员相对与岸上观众是
的,相对于
是静止的;运动员用力把桨向后划,龙舟却向前前进,这说明物体间力的作用是
的,运动员越用力击鼓,鼓声的
越大(选填“响度”或“音调”)
为了探究压力的作用效果与哪些因素有关,小丽同学用控制变量法做了如图所示的实验:
(a)一块砖平放在泡沫塑料上;(b)两块砖叠放在泡沫塑料上;(c)一块砖竖放在泡沫塑料上。
观察比较(a)、(b)的情况可知压力的作用效果与
有关。比较图(a)、(c)的情况可知压力作用的效果与
有关。用控制变量法还可探究
实验。(只填一个)
关 闭
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