Question

小明同学是一个喜欢思考的学生，在学习本章知识时他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢 于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质，他想让它们吸收相同热量，然后比较它们温度升高的多少，从而研究它们吸热能力的差异．根据自己上面的思路和进一步的分析，他设计如图所示的实验装置：
使用的实验器材有：两个酒精灯，两个金属盒，温度计…在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小明的实验步骤，请根据要求补充完成实验；
（1）先测量质量相同的水和沙子 所以实验时还需要器材

天平

；
（2）在实验时只要

用相同的酒精灯加热相同的时间

就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；
（3）加热完成后只要比较他们温度的升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是

水

；
（4）在实验时可供选择的有①干沙子②潮湿的沙子，你会选择

干沙子

；这样选择的原因是

潮湿的沙子含有水

．

Answer 1

分析：（1）探究不同种类物质的吸热能力，需要控制物质的质量相同；知道天平是测量质量的仪器．
（2）知道水和沙子吸收了热量的多少是通过控制酒精灯的加热时间体现的．
（3）通过比较温度的变化，得出相应的结论．相同质量的两种物质，吸收相同的热量，温度升高得越大，说明吸热能力越差；
（4）对潮湿的沙子进行加热时，沙子内的水需要蒸发吸热，这样会影响测量．

解答：解：（1）需要保证水和沙子的质量相等，所以需要天平来测量质量．
（2）要使水和干砂子吸收相同的热量，需要用两个相同的酒精灯，给水和沙子加热相同的时间．
（3）质量相等的水和干沙子吸收相等的热量时，沙子的温度升高较快，若升高相同的温度，水吸收的热量较多．
说明水的吸热能力强．
（4）实验时应选用干沙子，若用湿沙子，湿沙子中的水蒸发吸热，会影响测量．
故答案为：（1）天平；（2）用相同的酒精灯加热相同的时间；（3）水；（4）干沙子；潮湿的沙子含有水．

点评：本题是探究沙子和水的吸热能力实验，注意控制变量法在本实验中的应用，同时应用物理知识解决实际问题的能力．