题目内容

电阻 R1∶R2=3∶2, 将它们串联后接在电源上,则它们各自两端的电压比为     ;它们并联后接在电源上, 通过它们电流之比为     ,它们两端的电压之比是       
3:2   2:3   1:1
考点:
专题:推理法.
分析:当R1、R2串联时,再根据串联电路的特点求解,根据电阻关系,可知 R1、R2并联时的电流关系,.
解答:解:当R1、R2串联时,I1:I2=1:1,U1:U2=R1:R2=3:2,
R1、R2并联,I1:I2=R2、R1=2:3,并联各部分电压相等,所以U1:U2=1:1
故答案为:3:2   2:3   1:1
点评:灵活运用串联电路的特点(I=I1=I2、U=U1+U2、R=R1+R2)和并联电路特点(I=I1+I2、U=U1=U2 
练习册系列答案
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小峰同学在“探究电流与电压的关系”的实验中,选用的实验器材如下图所示,已知定值电阻为5Ω,滑动变阻器标有“10Ω,2A”字样。

(1)请在上面方框中画出实验的电路图,并用笔画线代替导线,将右图中的元件连成电路。
要求:滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。(1分+2分)
(2)下面是小峰同学写的实验步骤,但是不够全面,请你补充完整。
①调节电流表、电压表,使指针归零;
②断开开关,按照电路图连接实物,将滑动变阻器的滑片置于________________;(1分)
③用开关试触,检查电路连接是否正确;
④_______________________________________________________________________;(2分)
⑤___________________,用电流表测电阻中的电流I2,用电压表测电阻两端的电压U2,并记入表格;(1分)
⑥重复以上步骤,共做6次实验,将I3、U3、 I4、U4、 I5、U5、 I6、U6记入表格;
⑦收拾实验器材。
(3)右表是小峰探究电流与电压关系时记录的几组实验数据,通过对表中数据的分析,可得到的初步结论是:_________________________________________________________。(2分)

(4)小峰还想接着探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”。为了避免更换电阻时拆改电路的麻烦,他用电阻箱代替定值电阻,通过调节电阻箱先后6次改变A、B间的电阻值,测得相应的电流值,并记录在右表中。

①小峰分析表中数据,发现总结不出电流跟电阻的定量关系,你认为其原因是:
_________________________________________________________;(1分)
②小峰认真思考后发现了自己在实验过程中的错误,并采取了正确的实验操作。你认为小峰每次改变电阻箱的电阻值后,应该采取的正确操作是:
____________________________________________________________;(1分)
③正确操作实验后,小峰将得到的实验数据记录在下表中,请分析下表中的数据,归纳出导体中的电流跟导体电阻的关系:________________________________________。(2分)

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