题目内容

某同学利用如图所甲示的电路测量小灯泡的电阻。已知电源电压恒为4.5V不变，小灯泡标有“2.5V”字样，他记录的实验数据如乙所示。关于该同学的实验，下列说法不合理的是（ ）

A. 电路图中a是电流表，b是电压表

B. 小灯泡正常发光时的电阻是8.1Ω

C. 滑动变阻器的最大阻值至少为40Ω

D. 闭合开关后，滑片P向右移，小灯泡的电阻减小

练习册系列答案
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电视机的荧光屏上经常有许多灰尘，这主要是因为

A．灰尘的自然堆积

B．荧光屏有较强的吸附灰尘的能力

C．电视机工作时，屏表面温度较高，吸附灰尘

D．电视机工作时，屏表面有静电吸附灰尘

小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时，做出了如下猜想：

猜想①：在温度不变时，导体的电阻与导体的材料有关；

猜想②：在温度不变时，导体的电阻与导体的长度有关；

猜想③：在温度不变时，导体的电阻与导体的横被面积有关．

供她选择的导体如下表所示：

她画出了实验电路图，并按要求正确地连接了电路．请完成下列填空（只填序号）：

(1)要验证猜想①，小芳同学应选择的两段导体是______和_______；

(2)要验证猜想②，小芳同学应选择的两段导体是_______和______；

(3)要验证猜想③，小芳同学应选择的两段导体是________和______；

(4)这种物理研究方法，通常叫做 _________________。

如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中．比较通过它们的电流的大小，有

A. IAB＜IBC B. IAB＝IBC

C. IAB＞IBC D. 无法确定

如图所示，用如图甲的电路图测量定值电阻Rx的阻值大小，图乙是未完成的实验电路。

①该实验原理为：_______

②根据如图甲的电路图连接实物图连接电路另一条线，应接在_______（选填“A”或“C”）接线柱。

③闭合电路前，应把滑动变阻器滑到_______端（选填“A”或“B”），闭合开关，发现电压表示数接近电源电压，电流表没示数，则电阻_______（选填“短路”或“断路”）。

④滑动变阻器除了保护电路外，还有一个作用是_______。

⑤测量电阻值，将滑动变阻器换成两个阻值电阻R1和R2（R1＜R2），分别进行了3次不同的实验，并记录下来，如图所示，第三次数是图_______（选填“甲”或“乙”或“丙”）中进行的实验。

如图是某研究性学习小组自制的电子秤原理图，它利用电压表的示数来指示物体的质量。托盘、弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，托盘和弹簧的质量不计，OA间有可收缩的金属弹簧（电阻可以忽略不计），当盘中没有放物体时，电压表的示数为0，电阻R是长10cm、阻值50Ω的均匀电阻丝。已知电阻R0=40Ω，电源电压U=6V，电压表的量程为0～3V．现将1kg的物体放在托盘中，滑片刚好向下移动2cm（不计摩擦，弹簧终在弹性限度内，压力与形变成正比），请计算回答：

（1）将1kg的物体放在托盘中时，电压表的示数为多少__________？

（2）该电子秤能测量的最大质量是多少_______？此质量数应标在电压表多少伏的位置上___________？

（3）用电压表的示数来指示物体的质量，则质量数在电压表上的刻度是_____（选填“均匀”或“不均匀”）

（4）由于长期使用会使电源电压降低，这会导致测量值比真实值_____（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）；为了解决上述问题，把R0更换成滑动变阻器，则应适当把滑片向阻值_____（选填“大”或“小”）的方向移动。

某导体接在10V的电路中时，通过的电流为0.5A；若要使通过该导体的电流变为1.5A，则导体两端所加电压应为_____V；若该导体两端所加电压为0，则其阻值为_____Ω。

如图，开关闭合时，L1、L2均能正常发光，已知L1、L2正常发光时电阻分别为10Ω和20Ω，电源电压为6V . 求L1的额定电压 .

在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图所示。

（1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路________（导线不允许交叉）

（2）在图乙中，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到_____（选填“A”或“B”）

（3）连接好电路，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_____

A．电流表坏了 B、滑动变阻器短路 C．电阻处接触不良 D．电阻短路

（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，

若电压表示数偏小，则应将滑动变阻器向_____（选填“A”或“B”）滑动。实验数据记录如表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_____A。

（5）分析实验数据可得实验结论是：_____。

（6）本实验采用的方法是控制变量法，在探究“焦耳定律”的实验时也采用了这个方法，即：在探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系时，就应该控制_____和电流不变。

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