题目内容
【题目】如图所示是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验:
(1)用质量不同的A、B两个小球(mA>mB)碰撞静止在同一水平面上的木块.实验中让A、B两小球从同一斜坡的同一高度由静止释放,是为了控制两球到达底端时的相同;实验中通过观察 , 可以比较A、B两个小球的动能大小.
(2)将(甲)与(丙)两实验比较可知,小球动能的大小与小球的有关.将(甲)与(乙)两实验比较可以初步得出的结论是 .
(3)小明同学在实验时,木块被撞出水平木板的右端而掉到地面上.针对这一现象,请你提出一条合理的建议: .
【答案】
(1)速度;木块移动的距离
(2)质量;质量相同时,物体的速度越大,物体的动能就越大
(3)选用质量较小的球
【解析】解:(1)实验中控制小球从同一高度下落,是为了控制两球到达底端时的速度相同;通过观察纸盒被推动的距离的大小,可以比较A、B两个小球的动能大小.小球被推得越远,说明小球做的功越多,具有的动能越大;(2)由甲丙两图可知,两球的滚下的高度相同,质量不同,从而到达底端的速度不同,小球动能大小与质量有关;由甲乙知,两球的质量相同,滚下的高度不同,从而到达底端的速度不同,可得动能与速度有关,其结论是质量相同时,物体的速度越大,物体的动能就越大;(3)为了防止木块被撞出了水平木板的右端而掉到了地上,可以:减小小球的质量、或降低小球在斜面上的起始高度等. 所以答案是:(1)速度;木块移动的距离;(2)质量;质量相同时,物体的速度越大,物体的动能就越大;(3)选用质量较小的球.
【题目】请仔细阅读材料,根据材料提供的信息回答问题: 小文借助速度传感器和其他仪器,进行“探究影响动能大小的因素”的实验.测量小车在水平面上运动的初速度和滑行的距离,数据如下表所示(小车的质量为0.1kg).
实验中,小车在水平面上运动一段距离后停止运动,这是由于克服摩擦力做功时消耗了小车的动能,且克服摩擦力做功的多少就等于减少的动能.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
小车初速度 v/cms﹣1 | 8 | 16 | 24 | 32 |
小车滑行的距离s/cm | 10 | 40 | 90 | 160 |
(1)该实验过程中,小车在平面上运动的初速度是通过改变(选填“高度”或“质量”)来实现的.
(2)小车在最高时具有的机械能是以能的形式存在的,在水平面上运动的过程中,减少的动能转化为能.
(3)分析表中实验数据得出:小车的动能与速度的关系是:;当小车的初速度20cm/s时,小车在水平面滑行的距离为m.
(4)小明同学发现,在小文实验的基础上,只要再用弹簧测力计测出一个物理量,就能推算出每次小车到达水平面时的动能大小. ①所需测量的物理量(写出名称及字母符号):;
②测量物理量的方法: .