题目内容
下列说法正确的是
- A.用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”把饮料吸到口中
- B.跳伞运动员匀速下降时,以伞为参照物,运动员是运动的
- C.击打排球时手感到疼,是因为物体间力的作用是相互的
- D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没推动,是因为推力小于摩擦力
C
分析:①用吸管吸饮料,是利用大气压的作用把饮料压入嘴里.
②解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.
③物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用力,所以,一个物体既是施力物体,同时也是受力物体.
④先判断物体的运动状态,再根据运动状态判断力的大小,物体如果在水平推力的作用下静止,那么摩擦力和拉力二力平衡,大小相等,拉力是多大,摩擦力就是多大.
解答:A、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,汽水就被压进吸管里.故A不符合题意.
B、跳伞运动员和伞一起向下运动,现在以伞做为参照物,跳伞运动员和伞之间的相对位置没有发生变化,运动员是静止的.故B不符合题意.
C、用手击排球,手对球施加力,排球飞走了;同时手感到疼,说明排球对手也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的.故C符合题意.
D、由于物体没有推动,物体处于静止状态,即物体处于平衡状态,在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力.所以推力等于摩擦力.故D不符合题意.
故选C.
点评:①本题考查了学生对大气压存在验证实验的了解与掌握,在物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释.
②本题主要考查了学生对参照物的选择的了解和掌握,关键看研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.
③力是物体对物体的作用,一个物体既是施力物体又是受力物体,该题考查了物体间力作用的相互性.
④不要误以为推不动就是阻力大于推力,推动了就是推力大于阻力,而要根据运动状态来判断力的关系.
分析:①用吸管吸饮料,是利用大气压的作用把饮料压入嘴里.
②解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.
③物体间力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施力的同时,也受到另一个物体对它的作用力,所以,一个物体既是施力物体,同时也是受力物体.
④先判断物体的运动状态,再根据运动状态判断力的大小,物体如果在水平推力的作用下静止,那么摩擦力和拉力二力平衡,大小相等,拉力是多大,摩擦力就是多大.
解答:A、吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,汽水就被压进吸管里.故A不符合题意.
B、跳伞运动员和伞一起向下运动,现在以伞做为参照物,跳伞运动员和伞之间的相对位置没有发生变化,运动员是静止的.故B不符合题意.
C、用手击排球,手对球施加力,排球飞走了;同时手感到疼,说明排球对手也施加了力,这个现象表明:物体间力的作用是相互的.故C符合题意.
D、由于物体没有推动,物体处于静止状态,即物体处于平衡状态,在水平方向上所受的推力与摩擦力是一对平衡力.所以推力等于摩擦力.故D不符合题意.
故选C.
点评:①本题考查了学生对大气压存在验证实验的了解与掌握,在物理学习的过程中,要多注意观察身边的物理现象,尽可能的用我们所学过的知识去试着解释.
②本题主要考查了学生对参照物的选择的了解和掌握,关键看研究的物体与所选的参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的.
③力是物体对物体的作用,一个物体既是施力物体又是受力物体,该题考查了物体间力作用的相互性.
④不要误以为推不动就是阻力大于推力,推动了就是推力大于阻力,而要根据运动状态来判断力的关系.
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