题目内容
【题目】某学校的前后两个门各装有一个开关,若前门来人闭合开关S1时传达室内红灯亮铃响,后门来人闭合开关S2时传达室内绿灯亮铃响,图中呼叫电路设计最佳的是
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
【答案】B
【解析】
红灯亮、铃响表示前门来人,绿灯亮、铃响表示后门来人,说明两灯互不影响、独立工作即为并联,且前门的控制开关S1与红灯在同一支路,后门的控制开关S2与绿灯在同一支路,均为串联关系;而无论前门还是后门来人都会响铃说明铃串联在干路中,据此设计电路图.
据题意要求,前门来人闭合开关S1时,传达室内红灯亮铃响,后门来人闭合开关S2时,传达室内绿灯亮铃响,前后门开关闭合都能响铃,则电铃在干路上,开关S1与红灯串联,S2与绿灯串联,两条支路和电铃串联。符合要求的只有B,故选B.
【题目】实验课上,小明班的同学用图甲所示的实验器材探究“电流的大小与电阻的关系”,并连接了部分实验电路。
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(1)请你用笔画线代替导线,在答题卡上把图甲中的器材连接成完整的实验电路。
(______)
(2)小明首先选用了阻值为5Ω的电阻,电路连接无误后,闭合开关。移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2V时,电流表的示数如图乙所示,此时通过电阻的电流是_______A。
(3)在表格中记录下5Ω电阻中的电流,小明接下来的操作是:断开开关,换用_______的电阻,多次重复前面的实验,并把相应的数据记录下来。
(4)同学们陆续完成了实验,分析数据他们都得出了同样的结论。其中小明、小刚、小民的实验数据如表一、表二、表三所示。
表一
电压U=2V | |||
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.21 | 0.10 | |
表二
电压U=3V | |||
电阻R/Ω | 10 | 20 | 30 |
电流I/A | 0.30 | 0.14 | 0.11 |
表三
电压U=3V | |||
电阻R/Ω | 5 | 15 | 30 |
电流I/A | 0.60 | 0.20 | 0.10 |
通过交流分享,小明又提出了一个新的问题:若电阻保持不变,电流与电压之间存在着怎样的关系呢?
为了尽快解决这一问题,除了重新进行实验收集数据外,小明还可以_______进行分析论证,得出结论。