题目内容
【题目】发源于墨西哥的甲型H1N1流感病毒迅速向全球蔓延．某学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒．在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量，肯定没有变化的是（ ）
A．温度 B．体积 C．质量 D．密度
【答案】C
【解析】
试题分析：从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，餐具的温度发生了变化，体积和密度也会随之改变，但它所含物质的多少没变，所以其质量不会改变，故A、B、D不符合题意；故选C。
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【题目】王华和李强两位同学准备了四、五个小灯泡和其他一些合适的电路元件，其中两只小灯泡L1和L2的规格完全相同．他们按如图所示电路进行了“探究并联电路中干路的电流跟支路的电流的关系”的实验．探究过程如下：
用两节干电池串联作为电源，连接如图所示的电路，分别把电路中的A、B、C各点断开，把同一只电流表接入，测量流过各点的电流，并记录在表格内；②用三节干电池串联作为电源，重复上述实验操作．实验记录如表：
实验次数 | A点的电流IA/A | B点的电流IB/A | C点的电流IC/A |
第一次测量 | 0.20 | 0.30 | 0.50 |
第二次测量 | 0.15 | 0.25 | 0.40 |
他们根据实验数据分析归纳出结论： ．
