题目内容
寒冷的冬天，洗涤沾满油污的盘子，用温度较高的热水洗涤效果特别好。这是由于水温超过了油污的________ ， 而使油污________的缘故。
图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”实验中某时刻温 度计的示数，图乙是根据实验数据画出的图像。
（1）图甲所示温度计的示数是_________℃。
（2）由图乙可知，冰在熔化过程中吸热，温度_________(选填“升高”“不变”或“降低”)。冰的熔点是_________℃，第7分钟处于_________态。
（3）实验中收集多组数据是为了_________ (选填“A”或“B”)。
A.寻找普遍规律 B.减小实验误差
下表是一些物质的熔点和沸点（1个标准大气压），根据下表，在我国各个地区都能测量气温的是________温度计．
下列实例中，目的是为了减缓蒸发的是
A. 将粮食摊开晾晒 B. 把新鲜的水果装入保鲜盒后放入冰箱中
C. 把湿衣服晾在通风向阳处 D. 用电热吹风机吹干头发
在探究“水的沸腾”的实验中：
（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图所示四种，你认为正确的是________
（2）小明和同学们们认真观察了水在沸腾前后连续加热中出现的四个过程中的图象，如图所示，则它们出现的先后顺序是________。
（3）当水沸腾的时候，小明的温度计的示数如图所示，此时的沸点是________℃；如果继续给沸腾的水加热，水的温度________（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
（4）实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是什么原因造成的：________。
冬天会经常看到教室的玻璃窗出现水雾（小水珠），水珠是在玻璃窗的________（内、外）表面；夏天开着空调的汽车，车窗的________（内、外）表面也会出现水珠.
夏天扇扇子，身上会感觉到凉爽.这是因为
A. 液化吸收热量 B. 液化放出热量 C. 汽化吸收热量 D. 汽化放出热量
实验小组用图甲所示实验装置探究水沸腾时温度变化的特点。
(1)如图甲装置中有一处明显错误，请指出是___________；
(2)操作无误后，当水温上升到88 ℃时，开始记时测量并记录，绘制出温度随时间的变化图像如图乙所示，根据图像可知水的沸点为_________℃；
(3)如图丙中，A、B是水沸腾时实验中出现的两种情况，其中水沸腾时的情景为_____；(选填“A”或“B”)
(4)在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种节省实验时间的办法_____。
如图所示是小明在“探究凸透镜成像的规律”实验中看到的一种成像的情况。此时凸透镜所成的像是_____________（选填“实”或“虚”）像，其成像的条件是_____________。
