题目内容

【题目】如图所示,电源电压不变,R1R2为定值电阻,R为滑动变阻器,开关S1S2都闭合时,电流表与电压表均有示数.则以下说法正确的是

A.闭合S1S2,将P向左移动,电流表A示数变小

B.先闭合S1,再闭合S2,电压表V2示数变小

C.闭合S1S2,将P向右移动,电压表V1示数变小

D.只闭合S1,将P向右移动,电压表V2和电流表A示数均增大

【答案】ACD

【解析】

AC.闭合S1S2时,RR2串联,电压表V2R2两端的电压,电流表测电路中的电流,将P向左移动时,R接入电路中的电阻变大,电路的总电阻变大,由I=可知,电路中的电流变小,即电流表A的示数变小;将P向右移动时,R接入电路中的电阻变小,由串联分压可知R两端的电压变小,即电压表V1示数变小,故AC正确;

B.闭合S1时,RR1R2串联,电压表V1R两端的电压,电压表V2R2两端的电压,再闭合S2后,RR2串联,电压表V1仍测R两端的电压,电压表V2R2两端的电压,此时电路中的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,由U=IR可知R2两端的电压变大,即电压表V2的示数变大,故B错误;

D.只闭合S1时,RR1R2串联,电压表V1R两端的电压,电压表V2R2两端的电压,电流表测电路中的电流,将P向右移动时,R接入电路中的电阻变小,电路的总电阻变小,由I=可知,电路中的电流变大,电流表A示数变大,由U=IR可知R2两端的电压变大,即电压表V2的示数变大,故D正确.

练习册系列答案
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【题目】在探究通过导体中的电流与电压、电阻的关系的实验中,小红画出的电路图如图甲所示,她所用的电源电压为3V,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样.

1)请你帮小红用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整.(注意实物图与电路图对应);

___________

2)在闭合开关应该将滑动变阻器滑片移到________ (AB”)端,这样做的目的是________;

3)小红接通电路后,发现电流表指针不偏转,电压表指针有明显的偏转,调节变阻器的滑片时也没有明显的变化,你认为电路中的故障是_________________

4)排除故障后,小红首先研究导体中的电流与电压的关系,那么他应该控制________保持不变,通过实验得到数据如表()所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为____A,所用电阻R的阻值是____ Ω,根据表()的数据,可得出的结论是:________________

()

序号

1

2

3

电阻R/Ω

R

电压U/V

1.0

2.0

3.0

电流I/A

0.20

0.30

5)随后小红又研究电流与电阻的关系,她控制电阻两端的电压为1.5V进行实验:第一次将10Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数;第二次将10Ω电阻换成20Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向______(填”)移动,当观察到电压表示数为________ V时,记录电流表示数;第三次只换上一个30Ω的新电阻后,无其它操作,直接读出电流表示数为________ A,无论怎样移动变阻器的滑片P,电压表的示数始终大于1.5V,出现这一现象的原因可能是________________

6)小红在探究导体中的电流与电阻的关系时,进行了创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图的电路图,进行实验

连接电路,调节滑动变阻器,读出电流表A1A2的示数分别记为=0.15A=0.28A;

把定值电阻换成,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为_____ A.该操作目的是_____(填所选项字母)

A.保持AB两点间电压不变

B.保持干路电流不变

C.保证的电压相同

记录此时电流表A2的示数

再把换成,重复上一步要进行实验;

分析数据得出电流与电阻的关系

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