题目内容

物理兴趣小组的同学在探究“音调与频率的关系”时,做了如下实验:(根据下列步骤,回答相关问题.)
实验器材:一张旧年历卡片(或有弹性的硬纸板)、一辆自行车.
实验步骤:
(1)把自行车支起来,一手转动脚踏板,另一手拿卡片,让卡片的一头接触自行车后轮的辐条(注意:不能把手伸进去),会看到什么?听到什么?
(2)加快转动,你看到的现象会有什么变化?听到的现象又会什么变化?
(3)实验的结论是什么?

解:(1)看到卡片振动.听到卡片发出声音.
(2)看到卡片振动加快.听到声音(音调)变高.
(3)音调跟发声体的频率有关,频率越高,音调越高.
分析:(1)声音是由物体的振动而产生的,卡片振动会发出声音.
(2)卡片振动的越快,频率越大,音调越高.
(3)明确实验中,改变一手转动脚踏板的速度,实质改变的是卡片的振动快慢,改变卡片的振动频率,结合以上实验结果,即可得出实验结论.
点评:掌握声音的产生条件和频率与音调的关系是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关题目
(2012?株洲模拟)欣睿同学在资料上看到了一份材料,某物理兴趣小组的同学在测额定电压为2.5V小灯泡的电功率的实验中,得到部分U和I的数据如下表所示:
实验次数 1 2 3 4 5 6
U/V 0.20 0.80 1.40 2.00 2.50 3.00
I/A 0.02 0.08 0.13 0.18 0.20 0.21
(1)①该小灯泡正常发光时的电阻为
12.5
12.5
Ω,额定功率为
0.5
0.5
w,②欣睿根据表中的数据,发现当电压的增大时,小灯泡灯丝的电阻逐渐
变大
变大
(选填“变大”或“变小”),从物理学角度分析,造成这一现象的原因是
导体电阻随温度的升高而变大
导体电阻随温度的升高而变大

(2)欣睿想利用初中的物理实验器材,通过实验来验证上述表格中的每一组数据是否正确,于是她又设计了如图甲所示的电路图,同时找来了实验器材并连接了部分实物电路,其中电源用的是2节新干电池,滑动变阻器的电阻可在0~50Ω内调节.
①请你用笔画线代替导线,按照图甲所示电路图,帮欣睿将图乙中的实物电路图连接完整;
②闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到
B
B
端(选填“A或B”);实验中,由于操作不小心等原因,导致电压表的示数变为零,电流表的示数增大,则电路可能出现的故障是
灯泡短路
灯泡短路

③欣睿想通过这个实验来验证上述表格中的每一组实验数据的正确性,你认为欣睿能做到吗?请简要说明理由.
不能;因为电源电压才3V,无法验证最后一组;最小电流无法达到0.02A.
不能;因为电源电压才3V,无法验证最后一组;最小电流无法达到0.02A.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网