题目内容

把两个小灯泡串联后接到电源上，闭合开关后，发现灯L₁比灯L₂亮，下列分析正确的是（）
A．通过灯L₁的电流大
B．通过灯L₂的电流大
C．灯L₁和灯L₂的电流一样大
D．无法确定

【答案】分析：根据以下知识答题：
（1）串联电路的电流特点：流过串联电路各电路元件的电流相等；
（2）灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定，不是由流过灯泡的电流决定的．
解答：解：两灯串联接入电路，流过它们的电流相等；灯L₁比灯L₂亮，说明灯L₁的实际功率比灯L₂的实际功率大．
故选C．
点评：本题考查了串联电路的电流特点，是一道基础题；知道流过串联电路各电路元件的电流相等是解题的关键．

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如图1是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：

（1）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是

的．（相同/不相同）．
（2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L₂就亮了，但L₁没亮．他在实验操作中不当之处是：

连接实物图前，开关没有断开

连接实物图前，开关没有断开

．
实验时L₁没亮的原因可能是

A．通过灯泡L₁的电流比L₂中的电流小 B．灯泡的灯丝断了
C．该小灯泡灯座处可能短路了　　　 D．灯泡靠近电源负极
（3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：

串联电路中，电流处处相等

串联电路中，电流处处相等

实验序号	电流表的位置	A	B	C
1	电流I/A	0.3	0.3	0.3
2	电流I/A	0.4	0.4	0.4
3	电流I/A	0.2	0.2	0.2

（4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图2甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）
甲：

电流表的正负接线柱接反

电流表的正负接线柱接反

电流表的量程选择太大

电流表的量程选择太大

．
（5）该同学实验结束后，把两个小灯泡串联接入电路，研究串联电路的特点：
①开关闭合并且两灯都发光时，取下其中一个灯，可观察到

A．另一个灯熄灭
B．另一个灯如与电源正极相连，仍亮
C．另一个灯如与电源负极相连，仍亮
②在正常工作的串联电路中再串联一个小灯，闭合开关后，则

A．原灯的亮度变暗 B．原灯的亮度变亮
C．原灯的亮度不变 D．会造成短路．

如图1是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：
（1）小明最好选择两个小灯泡的规格应该是

的．（填“相同”或“不相同”）．
（2）小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后，刚将线路两端接到电源两极，L₂就亮了，但L₁没亮．他在实验操作中不当之处是：

连接电路时开关没有断开

连接电路时开关没有断开

．
实验时L₁没亮的原因可能是

．
A．通过灯泡L₁的电流比L₂中的电流小 B．灯泡的灯丝断了
C．该小灯泡灯座处可能短路了　　　　D．灯泡靠近电源负极
（3）下表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：

串联电路各处的电流相等

串联电路各处的电流相等

实验序号	电流表的位置	A	B	C
1	电流I/A	0.3	0.3	0.3
2	电流I/A	0.4	0.4	0.4
3	电流I/A	0.2	0.2	0.2

（4）甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况．请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题？（填在下面横线上）
甲：

电流表正、负接线柱接反

电流表正、负接线柱接反

电流表所选量程偏大

电流表所选量程偏大

亮亮物理兴趣小组在探究“串联电路的总电压与部分电路电压的关系”的实验中，有多个灯泡可供选择，活动小组的小丽把两只小灯泡串联接到电源上，如图所示．
（1）当把电压表分别接在L₁和L₂两端及电源两端时，闭合开关后，小丽测得数据是U₁=6V，U₂=3V，U=9V，分析这组数据，小丽兴奋的得出了实验结论是：

串联电路总电压等于各部分电路电压之和

串联电路总电压等于各部分电路电压之和

．
（2）请你帮小丽解决实验结论不足之处：

只进行一次实验就得出结论，不具有普遍性

只进行一次实验就得出结论，不具有普遍性

．
（3）解决问题后，亮亮组长看到同小组的小新设计的记录实验数据表格，如下表，他指出表格设计存在不足，你认为不足之处是：

用相同规格的灯泡进行实验，实验结论不具有普遍性

用相同规格的灯泡进行实验，实验结论不具有普遍性

实验次数	L₁灯两端的电压U₁	L₂灯两端的电压U₂	L₁和L₂灯两端的总电压U
1
2
3

亮亮物理兴趣小组在探究“串联电路的总电压与部分电路电压的关系”的实验中，有多个灯泡可供选择，活动小组的小丽把两只小灯泡串联接到电源上，如图所示．
（1）当把电压表分别接在L₁和L₂两端及电源两端时，闭合开关后，小丽测得数据是U₁=6V，U₂=3V，U=9V，分析这组数据，小丽兴奋的得出了实验结论是：．
（2）请你帮小丽解决实验结论不足之处：．
（3）解决问题后，亮亮组长看到同小组的小新设计的记录实验数据表格，如下表，他指出表格设计存在不足，你认为不足之处是：__．
实验次数 L₁灯两端的电压U₁ L₂灯两端的电压U₂ L₁和L₂灯两端的总电压U
1
2
3

在探究串、并联电路规律的实验里，王大海进行了如下操作：
（1）①把两个小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图所示）．②分三次接人电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表一．

（2）①把上述两个灯泡改接成并联后，接到另一电源上，使灯泡发光（如图所示）．

②分三次接入电流表，分别测量A、B、C三点的电流并记入表二，
请你评估：
（1）表一的测量结果有一个是错误的，错误的是_________ ，判断的依据是_____________
（2）表二的测量结果是否可能？谈谈你的观点。
_______________________________________________。