题目内容

【题目】某同学用一把刻度尺对一木条的长度进行了4次测量，四次结果为：3.23cm、3.24cm、3.25cm、3.88cm，刻度尺的分度值为_______mm，该木条的长度记为_______cm．

【答案】1 3.24

【解析】

（1）在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据（倒数第二位）是准确的，分度值所对应的下一位数据（最后一位）是估读的；

（2）偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余正确测量值的平均值值即为测量结果。

（1）由题中测量数据知：数据单位是cm，小数点后有二位数，数字的倒数第二位对应的单位mm为刻度尺的分度值，所以刻度尺的分度值是1mm；

（2）观察4个测量值数据发现，数据3.88cm与其余3次记录的数值偏差太大，此测量明显数据是错误的，应去掉；

其余求平均值得物体的长度为：

练习册系列答案
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【题目】小玉做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验，实验装置如图所示：

（1）实验中小玉发现，水在沸腾的过程中吸收热量，温度保持_____ （选填“增大”“减小”或“不变”），水沸腾时还会出现_____的现象（写出一条即可）；

（2）实验结束后，同学们进行了交流。下列说法正确的是_____（填字母）。

A．温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中并接触容器底

B．读数时，可以将温度计从液体中取出

C．使用中间有孔的硬纸板可以减少热量的散失，缩短实验时间

D．如果测得水的沸点不是100℃，一定是操作中出现了错误

【题目】你见过如图所示的这样交通标志吗？这是最低限速标志，表示机动车驶入前方道路之最低时速限制，要求在前方路况良好的情况下，机动车最低时速不得低于50公里。设在高速公路或其他道路限速路段的起点及各立交桥路口后的适当位置。本标志与最高限速标志配合设置在同一标志杆上，而不单独设置。在路侧安装时，最高限速标志居上，最低限速标志居下。记者在四环路上看到，平均每隔两公里就同时出现两面限速标志最高限制时速80公里，最低限制时速50公里。请根据上面短文中的数据，编写一道与运动有关的计算题。

【题目】小刚学习了燃料的热值知识后，自己设计一个实验来比较煤油和菜籽油的热值．他实验时组装了如图所示的装置，并每隔1min记录了杯中水的温度（见下表）．

（1）为了保证实验结论的可靠性，小刚在实验时应控制两套装置中水的________，________一样；油灯中煤油和菜子油的质量等．

（2）通过表中记录的数据，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大的是________．

（3）小刚实验前用天平测出烧杯中水的质量及油灯中燃料的质量并由记录的数据，利用公式Q吸=cm△t计算出了水吸收的热量，他想通过这些数据计算出煤油和菜籽油的热值他的计算结果________（选填与“没有误差”、“偏小”、“偏大”），因为________．

【题目】如图是小红同学在做“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）为了便于观察，该实验最好在______（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行。

（2）实验时，玻璃板要与纸面_____________放置（选填“一定垂直”、“一定不垂直”）。

（3）在实验过程中，点燃蜡烛A，将另一支___________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛B放在玻璃板后来回移动，直到看上去跟前面蜡烛A的像重合。

（4）选取两段外形相同的蜡烛是为了比较平面镜所成像的大小与物体_________关系，刻度尺的作用是便于比较像与物到平面镜的___________关系。

（5）拿走蜡烛B，将光屏移动到蜡烛A像的位置时，发现光屏上_______（选填“能”或“不能”）承接到蜡烛A的像，这说明平面镜所成的像是____________ (选填“实”或“虚”）像。

【题目】如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

（1）图中AB段的路程SAB=_____cm，如果测得时间tAB=1.6s．则AB段的平均速度VAB=_______________cm/s；

（2）在测量小车AB段的平均速度时，如果小车在到达B点之前就停止计时，测得AB段的平均速度VAB会偏_____．

【题目】道路限速监控管理的一种方式是采用“区间测速”，就是测算出汽车在某一区间行驶的平均速度，如果超过了该路段的最高限速即判为超速．

（1）两监测点A、B相距18km，若一辆货车以80km/h的速度匀速通过AB这段路程，则它需要多长时间？

（2）若一辆轿车通过两个监测点的时间是10分钟，全程限速90km/h，采用“区间测速”时，这辆汽车在该路段会不会被判超速．（请通过计算进行说明）

【题目】随着手机用户的增多，伴随近视眼的增加，都是由于长时间用眼，造成用眼过度，眼睛的晶状体变厚，如图 1 所示。

（提出问题）小明同学为了弄清楚是不是因为晶状体变厚造成近视眼，同时想弄清楚近视眼度数越大，是不是因为晶状体越厚。

（设计并进行实验）因此利用实验室中的水凸透镜等器材进行探究实验：

①调整烛焰（模拟远处所视物）、水凸透镜（模拟人眼晶状体，并与注射器相连，其凸起程度可通过注射器注入或吸收水量来调节）、光屏（模拟人眼视网膜）在光具座上的位置，如图2 所示，在光屏上得到了烛焰清晰的______（选填“放大”或“缩小”）像。

②当向水凸透镜内注入适量水来模拟近视眼，发现光屏上原来清晰的像变模糊了，将光屏向靠近透镜的方向移动适当距离，再次得到清晰的像，说明凸透镜变厚后，凸透镜的焦距变____，像距变_______；（两空均选填“长”或“短”）

（分析论证）

③根据所学的内容知道，近视眼成因之一是由于长时间用眼后，造成晶状体变______，眼睛将远处的物体成像在视网膜_____（选填“前”或“后”）。

④若光屏不移动，在烛焰和水凸透镜间加一个焦距合适的凹透镜，光屏上也能得到清晰的像， 说明近视眼镜是_____透镜。

（拓展延伸）小明移动凸透镜前的蜡烛，物距 u 随时间 t 的变化图象如图 3 所示，则像距 v 与t 的大致变化关系为如图 4 中的_____。

【题目】在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示．电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω 1A”字样．在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数．当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是（　　）

A. 电源电压3V太高

B. 滑动变阻器阻值太小

C. 20Ω的阻值太小

D. 控制的电压1.5V太高

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