题目内容
【题目】如图甲是小宝同学在实验室里探究“水的沸腾”实验.
(1)小宝加热一段时间后温度计示数如图乙所示为℃.
(2)小宝用相同的火力,做了两次实验,绘制成a、b两条图象,造成 a、b图象不同的原因是两次实验所用水的不同.
(3)为了受热均匀,另一位同学采用水浴法加热来研究试管内水的沸腾,如图丁所示.你认为这个装置(填“更完善”或“不合理”).
【答案】
(1)97
(2)质量
(3)不合理
【解析】解:(1)乙图的温度计的分度值是1℃,因此所测液体的温度是90℃+7℃=97℃.(2)读图可以看出,在同样加热的情况下,b的升温较慢,其原因应该是水的质量多于a的缘故;(3)烧杯中的水沸腾后,温度不再升高,所以试管中的水达到沸点,但由于吸不到热,所以不能沸腾.因此这个装置探究“水的沸腾”不合理. 所以答案是:(1)97;(2)质量;(3)不合理.
【考点精析】认真审题,首先需要了解探究水的沸腾实验(沸腾的现象:从底部产生大量气泡,上升,变大到液面破裂,放出气泡中的水蒸气).
练习册系列答案
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整车质量 | 20kg |
最大载重 | 100kg |
每个轮胎与地面的接触面积 | 0.005m2 |
轮胎数量 | 2 |
车架材料体积/cm3 | 4000 |
(1)自行车的平均速度
(2)自行车的平均密度
(3)若大梦骑着自行车在水平路面上匀速行驶,那么车对地面的压力多大?
(4)自行车满载时(最大载重),那么车对地面的压强有多大?