题目内容
小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:
(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是________;
(2)实验中,所测的数据如表一所示:
表一 | ||||
R=10Ω | 电压/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
表二 | ||||
U=2V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(3)小军探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示:
①请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向________(选填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持________V不变;
②由表二数据可得:在________一定时,导体中的电流与导体的电阻成________比;
(4)本实验采用的主要探究方法是________法.
解:
(1)该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其主要作用是改变电阻两端的电压;
(2)从表格中数据可以看出,电阻一定值,电阻两端的电压增大为原来的几倍,通过电阻的电流也跟着增大为原来的几倍,
故可得结论:电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比.
(3)①探究电流与电阻之间的关系时,应控制定值电阻两端的电压2V不变;
将AB间电阻由5Ω换成10Ω时,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变大,电压表的示数变小,为保持定值电阻两端的电压不变,因减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻,即滑片向右移动.
②从表格中数据可以看出,电压一定时,电流变化的倍数与电阻变化倍数的倒数相等,
故可得结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.
(4)本实验采用的主要探究方法是控制变量法.
故答案为:
(1)改变电阻两端的电压;
(2)电阻;正;
(3)①右;2;②电压;反;
(4)控制变量.
分析:(1)在研究导体中的电流与电压的关系时,要保持导体的电阻不变,利用滑动变阻器来改变导体两端的电压.
(2)根据控制变量法的思想分析表中电压值和电流值的变化情况,从而得出电流随电压的变化关系.
(3)①在探究电流与电阻之间的关系时应控制电阻两端的电压不变,将AB间电阻由5Ω换成10Ω时电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变小,根据串联电路的电压特点可知定值电阻两端的电压变大,为保持定值电阻两端的电压不变,应减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻.
②根据控制变量法的思想分析表中电阻值和电流值的变化情况,从而得出电流随电阻的变化关系.
点评:解决本题的关键:一是知道滑动变阻器在本实验中的作用和使用,二是会根据控制变量法设计实验和分析实验数据得出结论.
(1)该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其主要作用是改变电阻两端的电压;
(2)从表格中数据可以看出,电阻一定值,电阻两端的电压增大为原来的几倍,通过电阻的电流也跟着增大为原来的几倍,
故可得结论:电阻一定时,导体中的电流与其两端的电压成正比.
(3)①探究电流与电阻之间的关系时,应控制定值电阻两端的电压2V不变;
将AB间电阻由5Ω换成10Ω时,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变大,电压表的示数变小,为保持定值电阻两端的电压不变,因减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻,即滑片向右移动.
②从表格中数据可以看出,电压一定时,电流变化的倍数与电阻变化倍数的倒数相等,
故可得结论:电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.
(4)本实验采用的主要探究方法是控制变量法.
故答案为:
(1)改变电阻两端的电压;
(2)电阻;正;
(3)①右;2;②电压;反;
(4)控制变量.
分析:(1)在研究导体中的电流与电压的关系时,要保持导体的电阻不变,利用滑动变阻器来改变导体两端的电压.
(2)根据控制变量法的思想分析表中电压值和电流值的变化情况,从而得出电流随电压的变化关系.
(3)①在探究电流与电阻之间的关系时应控制电阻两端的电压不变,将AB间电阻由5Ω换成10Ω时电路中的总电阻变大,电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变小,根据串联电路的电压特点可知定值电阻两端的电压变大,为保持定值电阻两端的电压不变,应减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻.
②根据控制变量法的思想分析表中电阻值和电流值的变化情况,从而得出电流随电阻的变化关系.
点评:解决本题的关键:一是知道滑动变阻器在本实验中的作用和使用,二是会根据控制变量法设计实验和分析实验数据得出结论.
练习册系列答案
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(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是 ;
(2)实验中,所测的数据如表一所示:
表一 | | |||
R=10Ω | 电压/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
表二 | | |||
U=2V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(3)小军探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示:
①请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向 (选填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持 V不变;
②由表二数据可得:在 一定时,导体中的电流与导体的电阻成 比;
(4)本实验采用的主要探究方法是 法.
小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:
(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是 ;
(2)实验中,所测的数据如表一所示:
表一 |
||||
R=10Ω |
电压/V |
1.5 |
2 |
2.5 |
电流/A |
0.15 |
0.2 |
0.25 |
表二 |
||||
U=2V |
电阻/Ω |
5 |
10 |
20 |
电流/A |
0.4 |
0.2 |
0.1 |
由表一数据可得:在 一定时,导体中的电流与导体两端的电压成 比;
(3)小军探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示:
①请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向 (选填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持 V不变;
②由表二数据可得:在 一定时,导体中的电流与导体的电阻成 比;
(4)本实验采用的主要探究方法是 法.
小刚和小军在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中:
(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是______;
(2)实验中,所测的数据如表一所示:
由表一数据可得:在______一定时,导体中的电流与导体两端的电压成______比;
(3)小军探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示:
①请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向______(选填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持______V不变;
②由表二数据可得:在______一定时,导体中的电流与导体的电阻成______比;
(4)本实验采用的主要探究方法是______法.
(1)小刚探究“电流与电压的关系”,该实验中滑动变阻器的作用除了保护电路外,其作用主要是______;
(2)实验中,所测的数据如表一所示:
表一 | ||||
R=10Ω | 电压/V | 1.5 | 2 | 2.5 |
电流/A | 0.15 | 0.2 | 0.25 |
表二 | ||||
U=2V | 电阻/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流/A | 0.4 | 0.2 | 0.1 |
(3)小军探究“电流与电阻的关系”,所测的数据如表二所示:
①请依据表格和电路图分析,将AB间电阻由5Ω换成10Ω,闭合开关进行实验时,应向______(选填“左”或“右”)移动滑片P,使电压表的示数保持______V不变;
②由表二数据可得:在______一定时,导体中的电流与导体的电阻成______比;
(4)本实验采用的主要探究方法是______法.