题目内容
一导体两端电压为 时,通过的电流为 ,则此导体的电阻为________Ω;当该导体两端电压为 时,导体的电阻为________Ω.
某实验小组同学在“探究电流与电压的关系”实验中:
(1)应该采用的实验方法是_____。
(2)如图甲所示,连接电路时,开关应处于_____状态。
(3)实验中,滑动变阻器的主要作用:一是改变电阻两端的电压大小,二是_____。
(4)闭合开关,电流表示数很大,而电压表示数很小,原因可能是_____。
(5)通过图乙U﹣I图象得出错误的结论:在电阻不变时,通过的电流与电压成反比。请你分析错误的原因:_____。
(6)该小组的同学们为了测定待测电阻Rx的阻值,在图甲电路(电源电压恒定)中接入电阻Rx替换R0,电流表和电压表的位置保持不变,则他们应进行的操作:
①闭合开关S,将滑片移至最左端,读出电流表示数为I1;
②_____,读出电流表示数为I2;
③待测电阻Rx阻值的表达式为Rx=_____(用I1、I2、R表示)。
打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛.这是因为他擦过的镜面因________而带了电,带电体有_________的性质,所以绒毛被吸在镜面上.
家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风。下列电路中最符合电吹风工作要求的是( )
A. B. C. D.
在测量小灯泡正常发光时的电阻的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5 V,图甲是未连接完整的实验电路。
(1)连接实验电路的过程中开关应__________。
(2)请你用笔画线代替导线,将图甲所示的实验电路连接完整(要求滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表的示数变大)。
甲
(3)闭合开关后,缓慢移动滑动变阻器的滑片p,同时观察________ (选填“电压表”或“电流表”)示数的变化,当电压表的示数如图乙所示时,其读数为_______V;若要测得小灯泡正常发光时的电阻,滑片P应向_____ (选填“A”或“B”)端移动。
乙
(4)实验时闭合开关,两表均有示数,若将小灯泡从灯座中取走,电压表_____示数,电流表____示数(两空均选填“有”或“无”)。
(5)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制了如图丙所示的I—U图象(不计小灯泡电阻随温度的变化)。由图象可知,小灯泡正常发光时的电阻是_________Ω。
丙
现有两个阻值不等的未知电阻R1和R2,为了分辨它们的阻值大小,几个同学分别设计了如图所示的四种电路,其中不可行的是
A. B.
C. D.
小兰骑自行车去书店,开始以2 m/s的速度骑行了400 m;等红灯耗时60 s,接着又以5 m/s的速度骑行了500 m。求:
(1)她去书店用时多少分钟?
(2)她在全程中的平均速度为多大?
小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的s–t图象如图乙所示,则小华从家到学校的平均速度是
A. 2.25 m/s B. 168.75 m/s
C. 135 m/s D. 2.81 m/s
请将如图中的电路元件连入家庭电路。