题目内容

(1)小李同学在测斜面机械效率的实验中,使用图1所示的装置,他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部,弹簧测力计的示数如图2所示,请将在下面的表格中填上有关数据.
| 木块重 G/N | 斜面高 h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长 S/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率 η |
| 2 | 0.2 | 0.5 |
| 小车重 G/N | 斜面高 h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长 S/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率 η |
| 6 | 0.2 | 2.5 | 0.5 | 1.2 | 1.25 | 96% |
| 6 | 0.2 | 1.3 | 1 | 1.2 | 1.3 | 92% |
| 6 | 0.2 | 0.9 | 1.5 | 1.2 | 1.35 | 89% |
①使用斜面时越省力就越要________(选填“增大”或“减小”)移动距离.
②斜面的机械效率与它的倾斜程度的关系是________.
③若忽略摩擦,小车重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面长S这几个量的关系是:________.
W有=Gh=2N×0.2m=0.4J;
W总=Fs=1N×0.5m=0.5J;
η=
| 木块重 G/N | 斜面高 h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面长 S/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率 η |
| 2 | 0.2 | 1 | 0.5 | 0.4 | 0.5 | 80% |
②分析第2列、第4列、第7列数据,物重、斜面粗糙程度相同时,斜面越陡(或斜面倾斜程度越大),机械效率越高.
③若忽略摩擦,小车重G、斜面高h、沿斜面方向的拉力F、斜面长s这几个量的关系是:Fs=Gh.
故答案为:①增大;②物重、斜面粗糙程度相同时,斜面越陡(或斜面倾斜程度越大),机械效率越高;③Fs=Gh.
分析:(1)从图中读出弹簧测力计的示数(拉力大小),知道斜面长,利用W=Fs求拉力做的功(总功);知道木块重和斜面高利用W=Gh求克服重力做的功(有用功),有用功与总功的比值等于机械效率.
(2)①分析表中第2列、第3列、第4列数据可知,在斜面高度一定时,拉力越小,经过的斜面长度就越长;
②分析第2列、第4列、第7列数据可知,在其他条件相同时,斜面越陡,斜面的机械效率越大;
③本实验中克服摩擦力做的功为额外功,即:总功等于有用功与额外功的和,在忽略摩擦力的情况下,额外功为0,总功等于有用功.
点评:本题考查了有用功、总功和机械效率的计算,以及在探究斜面机械效率时影响机械效率高低和省力的因素,在忽略摩擦力时,η=1.
(I)小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上,对不同车型的限制车速不一样,由此猜想:物体的动能大小可能与其速度、质量有关:于是设计了如图1所示的实验进行探究,让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下,进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩,弹簧被压缩得越短,弹簧的弹性势能越大,说明小球的动能就越大.实验测得的数据如下表一、表二![]()
表一:当小球质量m=0.1kg时
| 实验序号 | 小球在斜槽上的高度h/cm | 小球到达水平槽时的速度t/cm?s﹣1 | 弹簧的压缩长度△x/cm |
| 1 | 20 | 198 | 4.9 |
| 2 | 50 | 314 | 7.9 |
| 3 | 80 | 400 | 10.0 |
| 实验序号 | 小球的质量m/kg | 小球到达水平槽时的速度t/cm?s﹣1 | 弹簧的压缩长度△x/cm |
| 1 | 0.05 | 397 | 7.1 |
| 2 | 0.1 | 400 | 10.0 |
| 3 | 0.2 | 398 | 14.1 |
A、转换法 B.类比法 C.控制变量法 D、模拟法
(II)为了测定一个待测电阻Rn的阻值,实验室提供如下器材:电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、电键S、导线若干.小李同学用所提供的器材,设计了如图2(甲)所示的电路图.
(1)请报据设计的电路图,在实物图2(乙)中用笔画代替导线,把连接图补充完整.
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到 端(选填“a”或“b”)
(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2,则待测电阻R0的表达式:P= .
(I)小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上,对不同车型的限制车速不一样,由此猜想:物体的动能大小可能与其速度、质量有关:于是设计了如图1所示的实验进行探究,让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下,进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩,弹簧被压缩得越短,弹簧的弹性势能越大,说明小球的动能就越大.实验测得的数据如下表一、表二
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表一:当小球质量m=0.1kg时
|
实验序号 |
小球在斜槽上的高度h/cm |
小球到达水平槽时的速度t/cm∙s﹣1 |
弹簧的压缩长度△x/cm |
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1 |
20 |
198 |
4.9 |
|
2 |
50 |
314 |
7.9 |
|
3 |
80 |
400 |
10.0 |
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实验序号 |
小球的质量m/kg |
小球到达水平槽时的速度t/cm∙s﹣1 |
弹簧的压缩长度△x/cm |
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1 |
0.05 |
397 |
7.1 |
|
2 |
0.1 |
400 |
10.0 |
|
3 |
0.2 |
398 |
14.1 |
(2)本实验中该同学采用的研究方法有( )
A、转换法 B.类比法 C.控制变量法 D、模拟法
(II)为了测定一个待测电阻Rn的阻值,实验室提供如下器材:电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、电键S、导线若干.小李同学用所提供的器材,设计了如图2(甲)所示的电路图.
(1)请报据设计的电路图,在实物图2(乙)中用笔画代替导线,把连接图补充完整.
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到 端(选填“a”或“b”)
(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2,则待测电阻R0的表达式:P= .
表一:当小球质量m=0.1kg时
| 实验序号 | 小球在斜槽上的高度h/cm | 小球到达水平槽时的速度t/cm?s-1 | 弹簧的压缩长度△x/cm |
| 1 | 20 | 198 | 4.9 |
| 2 | 50 | 314 | 7.9 |
| 3 | 80 | 400 | 10.0 |
| 实验序号 | 小球的质量m/kg | 小球到达水平槽时的速度t/cm?s-1 | 弹簧的压缩长度△x/cm |
| 1 | 0.05 | 397 | 7.1 |
| 2 | 0.1 | 400 | 10.0 |
| 3 | 0.2 | 398 | 14.1 |
(2)本实验中该同学采用的研究方法有( )
A、转换法 B.类比法 C.控制变量法 D、模拟法
(II)为了测定一个待测电阻Rn的阻值,实验室提供如下器材:电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R、电键S、导线若干.小李同学用所提供的器材,设计了如图2(甲)所示的电路图.
(1)请根据设计的电路图,在实物图2(乙)中用笔画代替导线,把连接图补充完整.
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到______端(选填“a”或“b”)
(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2,则待测电阻R的表达式:Rx=______.
小李同学在测斜面机械效率的实验中,使用如图8所示的装置,他将木块从斜面底部用弹簧测力计沿斜面方向匀速拉到顶部,请在下面的表格中填上缺少的有关数据。
| 木块重 G/N | 斜面高 h/m | 沿斜面的力F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效率 η |
| 2 | 0.2 | 1 | 0.5 |
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