题目内容
【题目】实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳,另外还有钩码一盒,质量不等的滑轮2个,滑轮的轮与轴之间的摩擦很小,可忽略不计。小霞想利用上述实验器材探究:“动滑轮的机械效率与提升物体所受重力的关系”。
实验步骤如下:
(一)用调好的弹簧测力计测出1个钩码,所受的重力G.如图所示组装实验器材,用弹簧测力计竖直向上匀速拉绳子自由端,绳子自由端所受拉力用F表示,绳子自由端移动的距离用s表示,钩码上升的高度用h表示。将G的数值记录在表格中,用弹簧测力计测出F,用刻度尺分别测出s、h,并把测量数据记录在表格中;
(二)保持动滑轮所挂钩码不变,依次改变绳子自由端移动的距离s,仿照步骤(1)再做5次实验,并把各次的测量数据记录在表格中;
(三)利用公式η==,计算各次动滑轮的机械效率η,并将η值记录在表格中。
(1)小霞实验过程中存在的问题:_______。
(2)请你针对小霞实验过程中存在的问题,写出改进措施:_______。
【答案】 没有改变提升物体的重力 保持滑轮组装不变,在钩码下加挂钩码进行测量
【解析】(1)研究动滑轮的机械效率与物体所受重力有关,应使用同一装置,控制动滑轮的重力不变,只改变物体的重力,而步骤中没有改变物体的重力,这是存在的问题;
(2)根据实验目的,应控制装置及绕绳方式不变,提高的高度不变,改变钩码的个数进行多次实验;
所以改进措施为:应保持滑轮组装不变,在钩码下加挂钩码,然后进行多次测量。
【题目】地球附近物体都要受到重力,小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关,他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。
(1)你______(选填“同意”或“不同意”)物体的重力大小与物体的质量有关,依据是___。
(2)图甲是他第2次测量弹簧测力计的读数,该测力计的量程是____N,分度值是____N,请将此时弹簧测力计的示数填入下表的空格处。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力G/N | 1.0 | ____ | 3.0 | 4.0 |
(3)请你根据表格中的实验数据,在图乙中作出重力随质量变化的图象。
(_______)
(4)由图象可知:物体的重力跟物体的质量成____。