题目内容

某同学在家庭实验室里，将甲、乙图中的装置连接成了如图所示的通路，其中两个相同的铜线圈处于磁场中。用外力使甲图中的线圈在磁场中摆动，下列说法正确的是（　　）

A. 乙图中的线圈有电流通过，也会随着运动起来

B. 乙图类似于发电机，其原理是电磁感应

C. 甲图类似于电动机，其原理是磁场对电流有力的作用

D. 甲图中的线圈在运动过程中将机械能转化为电能

练习册系列答案
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李树家装修新房时考虑声学吸音效果。他想比较几种常见装修材料的吸音性能，他找来相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），进行了图示实验：桌面上放一个玻璃杯，在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料，将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯，仔细比较玻璃杯发出的声音大小。

（1）他找来相同的四种小块材料（聚酯棉、软木、泡沫），这里的相同主要是指________ (质量、体积、厚度)。

（2）小明实验数据记录如下表：你认为表中空格处应填入________ ；

（3）小明实验中的三种材料，仅从吸音性能的角度考虑，最适合隔音墙装修的是________ ；

（4）从上面实验中你认为影响吸音性能的因素有________ （写出一个即可）。

根据要求，用笔画线代替导线将图中的电路元件连入电路

（_____）

（1）S1控制灯泡；

（2）S2控制两孔、三孔插座上的用电器；

（3）将电冰箱与三孔插座连接起来。

下列物理仪器操作正确的是

A. 测木块长度 B. 辨别火线

C. 测手的拉力 D. 读水的体积

如图所示为某学习小组同学设计的研究电磁铁的实验电路图。

(1)当闭合开关S时，小磁针将向________(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动。

(2)要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过________________________来实现；要判断电磁铁磁性强弱，可观察__________________来确定。

(3)下表是该组同学所做实验的记录：

①比较实验1、2、3(或4、5、6)，可得出的结论是电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的电流________，磁性越强；

②比较实验1和4(或“2和5”或“3和6”)，可得出的结论是电磁铁线圈中的电流一定时，线圈匝数越多，磁性________。

(4)在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出了一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”

①你对此的猜想：____________________________；

②现有两根大小不同的铁芯，利用本题电路说出验证你猜想的方法：___________。

下列实验中用来研究电磁感应现象的是(　 　)

A. B. C. D.

磁铁周围的磁场看不见、摸不着．能证明磁铁周围存在磁场的证据是

A. 磁铁周围有看得到的磁感线 B. 磁场对小磁针产生磁力作用

C. 磁场不停地向周围空间辐射能量 D. 手能感受到磁感线穿过手心

自然界可供人类利用的机械能源是

A. 江河的流水 B. 煤 C. 石油 D. 潮汐

发光二极管

A. 只要通电就能发光，与电流方向无关

B. 通电电流只能从它的一端流向另一端，不能反向

C. 多用于家用电器的指示灯

D. 常用来照明

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