题目内容

【题目】我们在做“阻力对物体运动的影响”的实验中,实验装置如图所示,(a)表面为棉布,(b)表面为木板,(c)表面为玻璃.让同一小车从同一斜面的同一高度滚下.在不同的表面继续运动一段距离后停下.

(1)使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平平面上具有相等的__

(2)小车在不同材料表面滑行的距离不同,在__表面上滑行的距离最长;

(3)从实验推理得出的结论是:一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持____

【答案】1)初速度;(2)玻璃;(3)静止状态;匀速直线运动状态.

【解析】

试题小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,小车到达水平面时的初速度相等;分析图示情景,根据小车滑行距离大小,然后答题;根据实验事实进行合理推理,然后分析答题.

解:(1)使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平平面上具有相等的初速度;

2)小车在不同材料表面滑行的距离不同,由图示可知,小车在玻璃表面上滑行的距离最长;

3)从实验事实可知,小车受到的阻力越小,速度变化越慢,运动状态变化越慢,由此可知,力是改变物体运动状态的原因,如果物体不受力,则物体运动状态不变,

一切物体在没有受到外力作用的时候,总保匀速直线运动状态.

故答案为:(1)初速度;(2)玻璃;(3)静止状态;匀速直线运动状态.

练习册系列答案
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【题目】在探究影响电流做功大小的因素的实验中:

探究1:小华同学设计了如图所示的电路图

(1)用如图所示的电路可以来探究电功与________ 的关系.

(2)实验中提供“2.5V”“3.8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是________

(3)下面是某同学探究该实验的过程与记录,请帮他完成填空

根据电路图连接电路

闭合开关,调节滑片,观察到L1L2亮,说明相同时间内电流通过________ 做功多,同时他还需要收集到的另一信息是________

多次调节滑片的位置,重复步骤②.

综合分析实验的现象与数据得到的结论是:________

探究2:小华想继续探究相同时间内电流做功的多少与电流的关系”.

实验中,要控制小灯泡的________ 相等,可以把两只小灯泡________ 联起来.

实验中,可以观察________ 来比较相同时间内小灯泡中电流做功的多少.下列研究实例中主要也用到这种方法的是.________

A.用水流的形成类比电流的形成

B.在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线

C.牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的

D.在奥斯特实验中通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场

选用两只阻值不同的小灯泡,是为了当它们两端电压相等时,通过灯泡的________ 不同.

连接好实物图,并在虚线框内画出实验的电路图.________

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