题目内容

2013年9月6日“大黄鸭”来到北京展出．下列能正确表示“大黄鸭”在水中所成倒影的是（　　）
A．B．C．D．
根据平面镜成像的特点，像和物体各对应点到平面镜间距离相等；
平静的湖面相当于平面镜，可使大黄鸭通过湖面成像，并且它的像与本身以湖面为对称；只有C符合条件．
故选C．
练习册系列答案
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小明同学在探究平面镜成像特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图1所示．在此实验中：图2是小明同学做完实验后白纸上留下的记录，其中MN是他实验时画出的玻璃板的位置，A、B是两次实验中点燃的蜡烛所在的位置，A′、B′别是他找到的蜡烛的像的位置．
（1）用玻璃板代替平面镜的目地是______．
（2）直尺的作用是便于比较物与像______关系；
（3）两段等长的蜡烛是为了比较物与像______关系；
（4）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛A的烛焰的像（填“能”或“不能”），这说明平面镜成的是______像；
（5）根据小明在白纸上留下的实验记录，能否得出“像和物到镜面的距离相等”的结论？为什么？
（6）在玻璃板的同一侧，小明通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因
是______
（7）本实验是用两支一样的错烛来进行实验的：如果把一支点燃的蜡烛放在平面镜前面，可以看到它在玻璃后面的像，然后再点燃另一支蜡烛，竖立在玻璃板后面移动，直到看上去跟前面那根蜡烛的像完全重合．你认为这样做这个实验的结果好吗？有没有需要改进的地方？简要说明理由．
为了把太阳光反射到方向朝东的水平涵洞中去，某同学设计安装了一块能够自动调节方向的平面镜M．正午时刻，太阳光垂直射向水平地面，如图所示．图中平面镜与水平方向的夹角α应为______度；午后，随着太阳西斜，α角应适当______（填“增大”、“减小”或“不变”）．
探究平面镜成像
小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图1所示，在此实验中：
（1）小红______用平面镜做实验（填“能”与“不能”），选择______代替平面镜进行实验的好处是______．
（2）所用刻度尺的作用是便于比较______关系．
（3）选取两段蜡烛A和B的要求是______，目的是______关系．
（4）在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的相同蜡烛B，放在玻璃板后面，调节蜡烛B的位置，直到______，蜡烛B的位置即为蜡烛A的像的位置．有的时候无法让B与蜡烛A的像完全重合．你分析出现这种情况的原因可能是：______．
（5）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上______接收到蜡烛烛焰的像（填“能”或“不能”）．所以平面镜所成的像是______像（填“虚”或“实”）．（或者说如何验证时虚像）
（6）小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的像______（填“变大”、“变小”或“不变”）．
（7）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置．他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论．______．
（8）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的．你认为选择白纸和方格纸哪种做法更好？说出你的理由：______．
一个人站在竖直放置的平面镜前5m处，他的像距离平面镜______m，这个人向平面镜前进2m，他在平面镜中像的大小______（填“变大”“变小”或“不变”）
一平面镜与水平桌面成45°角固定在水平桌上，如图所示，一小球以1m/s的速度在桌面向平面镜匀速滚去，则小球在平面镜里的像（　　）
A．竖直向上运动B．竖直向下运动
C．水平向右运动D．水平向左运动
在“探究平面镜成像特点”的实验中，某组同学将点燃的蜡烛A放在玻璃板的一侧，看到玻璃板后有蜡烛的像．
（1）此时用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动．无论如何都不能让它与蜡烛A的像完全重合（图甲），出现这种情况的可能原因是______
（2）解决上面的问题后，蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合，说明像与物的______相等．
（3）图乙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的三个像与三个物对应点的位置．从中可以得到的结论是______（答出一点即可）
（4）他们发现，旁边一组同学是将玻璃板和蜡烛放在方格纸上进行实验的．白纸和方格纸选用哪种更好？______．你的理由是：______．
在水深为2m的湖面上，倒映着岸边5m高的大树，树尖在水中的虚像与水面的距离是______m，树在水中的像看上去都是倒立的，这是因为______．
人站在竖直放置的平面镜前，面向东正对平面镜，人用左手摸北侧的耳朵，则自己在镜中的像用______手摸______侧的耳朵．

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