题目内容

液体温度计玻璃管内液体上方为真空,将温度计竖直放置,当温度上升时,管内液体质量________,密度________,液体对玻璃泡压力________.(选填:变大、变小、不变)

不变    变小    变大
分析:①质量是物体本身的一种属性,与物体的温度无关;
②液体受热膨胀时,质量不变,体积增大,密度变化用公式ρ=分析;
③液体对玻璃泡的压力可采用极端假设法进行分析,假设上方有空气或液体膨胀到了温度计顶端,此时必然会继续对玻璃泡和温度计的管施加压力,甚至将温度计撑破,据此可做出推测.
解答:
①液体质量与温度无关,所以温度上升时,管内液体质量不变;
②液体密度将减小.因为液体质量不变,温度上升,体积变大,根据ρ=可知:液体密度变小;
③液体对玻璃泡压力增大.可采用极端假设法:如果温度非常高,那么里面的液体充分膨胀,造成里面没有真空区域,如果温度再高,可能要爆炸.为什么会爆炸呢?是由于玻璃管内压力过大.里面压力很大,说明液体对玻璃管底部的压力的确是变大了.
故答案为:不变;变小;变大.
点评:本题的难点在于液体对玻璃泡压力大小的判断,因为比较抽象,且无法直观感知,故可采用极端假设法来进行推理得出.
练习册系列答案
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(2009?通州区一模)小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度.
(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该
相等
相等

(2)小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”.对于这个问题,小明与他的同学给出了下列四种答案,你认为合理的是
D
D

A.因为煤油有颜色便于观察    
B.因为煤油有比较大的热值
C.因为煤油有比较小的密度     
D.因为煤油有比较小的比热容
(3)实验中,小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,导体的电阻越
,产生的热量越多.
(4)小红把实验装置作了一些改动,将同样的烧瓶AB中的煤油装满,用细玻璃管代替温度计做实验,煤油温度上升时,会看到细玻璃管内的液面明显上升.这是利用细玻璃管内液面的变化来放大玻璃瓶内液体体积的变化.下列实验中也用到这种放大思想的是
B
B

A.将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小
B.将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
C.让不同的纸锥从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢情况
D.将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况.
小明和小红想利用如图1所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶液体中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示液体的温度.
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(1)这两个烧瓶中所盛液体的质量应该
 
(选填“相同”或“不同”).
(2)小明查阅物理书比热容数据(见图2)后,决定选用煤油而不选用较易得到的水进行实验.选择煤油完成这个实验有什么好处?
 

(3)实验时,小红将铜丝和镍铬合金丝串联接入电路中,这是为了
 

(4)实验中,小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快.这表明:在电流和通电时间相同的情况下,
 
产生的热量较多.
(5)小红把实验装置作了一些改动,将同样的烧瓶AB中的煤油装满,用细玻璃管代替温度计做实验,煤油温度上升时,会看到细玻璃管内的液面明显上升.这是利用细玻璃管内液面的变化来放大玻璃瓶内液体体积的变化.下列实验中也用到这种放大思想的是
 

A.将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
B.通过小灯泡的亮度判断接入电路中不同材料的导电能力
C.让不同的纸团从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢
D.根据探究电流与电压关系实验数据画出函数图象,得出电流与电压成正比关系.

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