题目内容
【题目】小明用如图所示的装置探究“动能大小与什么因素有关？”的实验步骤如下：
A．质量为m的小球从A处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图甲所示。
B．质量为m的小球从B处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图乙所示。
C．质量为2m的小球从B处释放，将木块在水平面上推动一段距离，如图丙所示。
（1）实验中小球动能的大小是通过观察比较______反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种______（直接测量/放大/转换）方法；
（2）为了探究动能的大小与物体运动速度的关系，应选用_______两个图来分析，并由此得出的实验结论是________；
（3）若水平面绝对光滑，该实验_______（能/不能）得出探究结论。
【答案】（1）木块被撞后移动的距离 转化
（2）甲乙 质量一定时，速度越大，动能越大 （3）不能
【解析】
试题：①当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．这种研究物理问题的方法叫转换法．小球动能的大小不能直接用眼睛观察，而是通过观察小球推动木块所做的功的大小来反映，小球推动木块越远，做功越多．
②甲乙两图中两球的高度不同，这样到达底端的速度不同，但它们的质量相同，所以可以探究动能与质量大小的关系；质量越大的小球把平面上的木块撞击的更远，说明小球的动能越大，由此可以得出的结论是：物体质量一定时，运动速度越大，动能越大．
③乙丙图中两球的质量不同，高度相同，到达底端的速度不同，所以可以探究动能与运动速度大小的关系；高度越高的小球运动到底端时速度越大，把木块撞击的更远，因此说明其动能越大；由此可以得出的结论是：在运动速度一定时，物体质量越大，动能越大；
小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中，高度减小重力势能减小，速度变快，动能增加，重力热能转化为动能．
