题目内容
【题目】小明用如图所示的装置探究“动能大小与什么因素有关?”的实验步骤如下:
A.质量为m的小球从A处释放,将木块在水平面上推动一段距离,如图甲所示。
B.质量为m的小球从B处释放,将木块在水平面上推动一段距离,如图乙所示。
C.质量为2m的小球从B处释放,将木块在水平面上推动一段距离,如图丙所示。
(1)实验中小球动能的大小是通过观察比较______反映出来的,这里用到了物理学研究问题的一种______(直接测量/放大/转换)方法;
(2)为了探究动能的大小与物体运动速度的关系,应选用_______两个图来分析,并由此得出的实验结论是________;
(3)若水平面绝对光滑,该实验_______(能/不能)得出探究结论。
【答案】(1)木块被撞后移动的距离 转化
(2)甲乙 质量一定时,速度越大,动能越大 (3)不能
【解析】
试题:①当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.这种研究物理问题的方法叫转换法.小球动能的大小不能直接用眼睛观察,而是通过观察小球推动木块所做的功的大小来反映,小球推动木块越远,做功越多.
②甲乙两图中两球的高度不同,这样到达底端的速度不同,但它们的质量相同,所以可以探究动能与质量大小的关系;质量越大的小球把平面上的木块撞击的更远,说明小球的动能越大,由此可以得出的结论是:物体质量一定时,运动速度越大,动能越大.
③乙丙图中两球的质量不同,高度相同,到达底端的速度不同,所以可以探究动能与运动速度大小的关系;高度越高的小球运动到底端时速度越大,把木块撞击的更远,因此说明其动能越大;由此可以得出的结论是:在运动速度一定时,物体质量越大,动能越大;
小球在光滑斜面上从B处滚到底端的过程中,高度减小重力势能减小,速度变快,动能增加,重力热能转化为动能.