题目内容
设计一个滑轮组，使拉力是物重G的| 1 | 3 |
分析：不计滑轮质量及转动摩擦，拉力是物体重力的几分之一，动滑轮就有几段绳子承担重力．
解答：
解：拉力是物重G的
，动滑轮由3段绳子承担，要使所用滑轮个数最少，拉力的方向向下，应增加一个定滑轮．
故答案：
解：拉力是物重G的| 1 |
| 3 |
故答案：
点评：绳子的绕线决定滑轮组的使用效果，有几段绳子承担动滑轮和物体的重，拉力就是重力的几分之一，拉力移动的距离就是物体移动距离的几倍．
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学习了简单机械滑轮后，小明同学完成了下面的二个实验：（1）“探究定滑轮使用特点”实验中，按如图甲所示方式组装定滑轮．在绳的左端挂上钩码，右端竖直向下拉弹簧测力计，使钩码保持平衡状态（忽略弹簧测力计自重造成的影响）．读取弹簧测力计的示数，比较这个示数与
（2）在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小明同学测得的数据如下表所示：
| 钩码重/N | 弹簧测力计读数/N | 钩码移动的距离/m | 弹簧测力计移动的距离/m | 机械效率 |
| 3 | 1.2 | 0.1 | 0.3 |
②在表中空白处写出机械效率的值．
③实验后小明积极思考如果该滑轮组的滑轮个数及绕绳方式不变，改变其他因素是否会影响它的机械效率呢？他猜想可能改变绳子与滑轮之间的摩擦会影响机械效率．你还能再提出一个猜想吗？并针对你的猜想设计实验方案．
猜想：
实验方案：
如图所示，一个边长为50cm的正方体重900N，放在水平地面上，一个人站在地上利用滑轮组将重物匀速提到楼上．求：
为了把一个重800N的箱子拖到仓库，小军通过机械效率知识的学习，设计了如图所示的滑轮组，结果只用了50N的水平拉力就使箱子以0.4m/s的速度在水平面上做匀速直线运动．若箱子受到的滑动摩擦力为箱子重的0.1倍，请你帮他计算：