题目内容

如图是我国早期的指南针——司南，它是把天然磁石磨成勺子的形状，放在水平光滑的“地盘”上制成的。东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。“柢”指的是司南长柄，下列说法中正确的是（ ）

①司南指南北是由于它受到地磁场的作用

②司南长柄指的是地磁场的北极

③地磁场的南极在地球地理的南极附近

④司南长柄一端是磁石的北极

A. 只有①②正确 B. 只有①④正确

C. 只有②③正确 D. 只有③④正确

练习册系列答案
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在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是

A. 测量时，刻度尺不能歪斜

B. 读数时，视线要正对刻度线

C. 测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起

D. 记录时，不但要记录数值，还必须在数字后面注明测量单位.

在如图所示的电路中，变阻器连入电路的电阻线是_______(填“aP”“Pb”或“ab”)部分，当油箱中的液面下降时，电路中的电阻将________，电流表示数随之__________．(填“变大”“不变”或“变小”)

关于如图所示实验，下列说法正确的是( )

A. 用该装置可探究“让通电导体在磁场中动起来”

B. 法拉第根据该实验揭示的原理发明了电动机

C. 导体ab竖直向上运动时，灵敏电流表指针偏转

D. 导体ab水平向左运动时，灵敏电流表指针偏转

如图所示，小磁针放在两通电螺线管之间，静止时小磁针的N、S极处于如图所示的状态，请完成螺线管B的绕线，并标出电源的正、负极．

在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中：

小明的猜想是：电阻可能与导体的材料有关；

小亮的猜想是：电阻可能与导体的长度有关；

小敏的猜想是：电阻可能与导体的横截面积有关．

三位同学为上述探究活动准备了四根材料、长度、粗细如图甲所示的电阻线，他们已经完成了乙图的部分实物连接(接点E、F待接入电阻线)．

　　

甲　　　　　　　　　　乙 丙

(1)该实验是通过观察________________来判断接入E、F间的电阻大小的．

(2)要探究小亮的猜想，应该选用_______________两条导线(填导线的代号字母)分别接入E、F进行对比．

(3)小亮和小明分别对以上实验电路进行了如下改进：小亮把灯泡更换为电流表，小明在原电路中串联接入电流表，你认为__________同学的改进更好一些，理由是____________________．

(4)小敏还想探究导体的电阻是否受其他因素的影响．她进行了如下操作：将图丙所示的热敏电阻连接在图乙所示的电路中E、F间，先后将热敏电阻放在冷水和热水中进行实验．则小敏的实验探究的是_______对导体电阻的影响．

如图所示的电路，电源是由标准三节新干电池串联组成的电池组，当闭合开关S后，电压表的示数为2.4V，则灯L1两端的电压为______V，灯L2两端的电压为______V．

图 （a）所示电路，当闭合开关S后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（ ）

A. 8V 2V B. 10V 2V C. 2V 8V D. 2V 10V

铁水很热，冷水很冷，但它们都有________能。冬天搓手可以感到温暖，是通过________的方式改变内能；用热水袋取暖，是通过________的方式改变内能。

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