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用如图所示的实验装置给两杯水加热,观察其中温度计示数不变的那一个,它的读数是
,
该实验说明了什么?(2分)
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96 液体沸腾时吸收热量温度不变
解析:略
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用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率.实验时,竖直向上匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面钩码缓缓上升.实验中,将杠杆拉至图中虚线位置测力计的示数F=
N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为
%.请写出使用该杠杆做额外功的一个原因:
.
(2005?云浮)用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率,实验中得到的一组数据列在下表中:
弹簧测力计的拉力F(N)
物重G(N)
物体上升的高度h(m)
弹簧测力计移动的距离S(m)
2.4
6.0
0.15
0.45
由这组数据可计算出:有用功W
有用
=
0.9
0.9
J,机械效率η=
83.3%
83.3%
.
用如图所示的实验装置测量斜面的机械效率.实验时,沿斜面向上匀速拉动弹簧测力计,使木块沿斜面匀速上升.为了研究斜面的机械效率与哪些因素有关,一位同学用该实验装置,先后用两木块做实验,测量并计算得到下表所示的两组数据:
次数
木块重
G/N
木块上升的高度
h/m
拉力
F/N
木块沿斜面移动距离
s/m
机械效率
η/%
1
1.0
0.10
1.0
0.20
2
2.0
0.10
2.3
0.12
72.5
(1)上表中第1次实验时有用功等于
0.1
0.1
J,斜面的机械效率为
50
50
%.
请写出使用该斜面做额外功的原因:
克服木块和斜面之间的摩擦力做功
克服木块和斜面之间的摩擦力做功
.
(2)根据表中数据,能否得出斜面的机械效率与所拉木块重力关系的结论.如能得出,请写出结论;如不能得出结论,请说明原因.
不能;只控制斜面的高度相同,没有控制物体和斜面之间的粗糙程度不变
不能;只控制斜面的高度相同,没有控制物体和斜面之间的粗糙程度不变
.
小红同学用如图所示的实验装置测小车的平均速度.他用刻度尺测得斜面长为S=1.2m,小车通过前一半路程S
1
的时间为1s,通过全程S所用的时间是1.5s.那么,小车通过后一半路程S
2
的平均速度是
1.2
1.2
m/s,小车通过全程的平均速度是
0.8
0.8
m/s.
用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”.
(1)实验中通过观察
来比较电流产生的热量的多少.
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果,小明选用煤油而不用水做实验,是因为煤油具有
的特点.
(3)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲乙两瓶中要装入
、
的同种液体.
(4)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与
的关系.你还需要的操作是
.
(5)这两个实验中除运用了控制变量的研究方法外,还用到的研究方法是:
.
关 闭
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