题目内容
【题目】如图所示,是测量物体运动的平均速度的实验装置图。小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)该实验测小车平均速度的实验原理是:___________________________
(2)实验中使用的斜面的坡度较小,其目的是____________,(填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差。
(3)实验前必须字会熟练便用电子表,一定要注意在释放小车的同时开始计时,到碰到挡板的同时停止计时,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏__________(填“大”或“小”)。
(4)小车通过全过程的平均速度v1=__________m/s,若s2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度v2=__________m/s。
(5)由实验看出,小车在下滑过程速度越来越_________(选填“快”或“慢”),是在做___________运动(选填“匀速”或“变速”)。
【答案】 增长 大 0.24 0.2 快 变速
【解析】
(1)测平均速度的实验原理是;
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些;
(3)如果让小车过了A点后才开始计时,计时过晚,使所计时间偏小;
(4)在斜面上测量小车运动的平均速度必须测出路程和时间,根据给出的距离,读出对应的时间,由公式算出平均速度;
(5)根据两个速度值判断出小车运动状态的变化。
(1)[1]测小车平均速度的实验原理是:;
(2)[2]斜面坡度越大,小车沿斜面向下加速运动越快,运动时间会越短,计时会越困难,所以为使计时方便,斜面坡度应较小;
(3)[3]如果让小车过了A点后才开始计时,计时晚一些,所计时间偏小,由公式知所计算出的速度偏大;
(4)[4]由图知,小车从顶端到底端时间tAC=5s,总路程sAC=120cm=1.2m,故全程平均速度:
;
[5]上半段的路程sAB=0.6m,小车运动时间tAB=3s,小车通过上半段路程的平均速度:
;
(5)[6][7]由图知,BC段时间tBC=2s,sBC=0.6m,则小车通过下半段路程的平均速度:
,
则小车在下滑过程中速度越来越快,是在做变速直线运动。
【题目】如图(a)所示,电源电压为 6 伏保持不变,电阻R1的阻值为 10 欧,闭合电键 S,电流表 A的示数如图(b)所示。
求:
【1】图(b)所示电流表 A 的示数,并简述理由。
【2】R2 的阻值。
【题目】如图所示是小明家挂的金属管风铃,微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同,长度和直径都不相同的三根直管,将他们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率。数据如下:
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 20 | 1.5 | 2131 |
2 | 30 | 2.0 | 1284 |
3 | 50 | 2.5 | 656 |
(1)敲击金属管时,声音是由金属管_______产生的,用大小不同的力敲击金属管,则金属管发出声音的_______将不同。
(2)三根管中音调最低的是_______号管。
(3)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由答:_______(选填“能”或“不能”):理由:___________。
(4)如果想得出管子发出声音振动的频率与直径的关系,则需再增加一根长度为20cm直径为_______cm的金属管。