题目内容
【题目】以下测量数据中基本符合事实的是（ ）
A. 一张试卷纸的厚度约为0.6mm B. 课桌的高度约为0.8cm
C. 中学生的身高约为1.65m D. 文具盒的宽度约为35cm
【答案】C
【解析】
A. 一张纸的厚度在75μm＝0.075mm左右，试卷纸的厚度与此差不多，此选项不符合实际；B. 中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在0.8m左右，此选项不符合实际；C. 成年人的身高在170cm左右，中学生的身高比成年人小一些，在165cm＝1.65m左右，此选项符合实际；D. 中学生拳头的宽度在10cm左右，文具盒的宽度一般不到10cm，此选项不符合实际。故选C.
【题目】在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现，在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长．根据这一现象，小明和小丽提出各自猜想（如图），究竟谁的猜想正确呢，他们决定一起通过实验来验证自己的猜想． 
（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 ． 准备好器材后他们便进行实验，选将橡皮筋一端固定在铁架台上，然后用细线系住橡皮筋的另一端以便挂钩码，然后进行测量．
（2）小明和小丽的实验记录数据如表：
1 | 拉力（钩码总重）F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的总长度L/cm | 4.5 | 5.1 | 5.7 | 6.3 | 6.9 | 7.5 |
3 | 橡皮筋伸长的长度△L/cm | 0 | 0.6 | 1.2 | 2.4 | 3.0 |
①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0=cm．
②请将表格中第3行的数据是cm．
③要判断的猜想是否正确，应对表格中的（填序号）两行数据进行分析比较．
④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证的猜想是正确的，你的判断依据： ．
（3）本实验中使橡皮筋伸长的力是（选填“钩码的重力”、“钩码的拉力”、“细线的拉力”）