题目内容
小华是一名发育正常的九年级学生，下面是与他有关的数据，你认为合理的是（ ）
| A、他的手掌宽度为2.5dm | B、他百米赛跑的速度可达15m/s | C、他的脉膊正常跳动的频率为70Hz | D、他感觉舒适的环境温度约为23℃ |
考点：长度的估测,温度,速度与物体运动,频率及音调的关系
专题：估算综合应用题
分析：估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释．
解答：解：
A、一名九年级学生的手掌宽度为1dm，所以A不符合实际情况；
B、九年级学生的百米赛跑的速度可达8m/s，所以B不符合实际情况；
C、九年级学生的脉膊正常跳动的频率为1Hz，所以C不符合实际情况；
D、让人感觉舒适的环境温度约为23℃，所以D符合实际情况．
故选D．
A、一名九年级学生的手掌宽度为1dm，所以A不符合实际情况；
B、九年级学生的百米赛跑的速度可达8m/s，所以B不符合实际情况；
C、九年级学生的脉膊正常跳动的频率为1Hz，所以C不符合实际情况；
D、让人感觉舒适的环境温度约为23℃，所以D符合实际情况．
故选D．
点评：估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．
练习册系列答案
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下列数据中最接近实际的是（ ）
| A、500mL灌装饮料的质量约为500g | B、冬天洗澡水的温度要达到80℃ | C、班级教室门宽大约20dm | D、九年级物理课本的质量是3kg |
下列数据符合实际的是（ ）
| A、一支铅笔的直径约为7cm | B、高速路上小型载客汽车最高行驶速度为120km/h | C、正常人脉搏每秒跳动约为7次 | D、一个一次性纸水杯的容积约为1500mL |
一名九年级学生，下面是与他有关的一些数据，你认为合理的是（ ）
| A、手掌宽度为2.5dm | B、百米赛跑的平均速度可达15m/s | C、人体感觉最舒适的环境温度约为37℃ | D、身体的体积约为0.05m3 |
下列数据中，最接近实际情况的是（ ）
| A、小红上学时步行的速度是20m/s | B、一只未用过的2B铅笔长度约为15cm | C、对人体安全的电压为220V | D、一只鸡蛋所受到的重力大约是0.5N |
某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下：12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.75cm，则该物体的长度应记为（ ）
| A、12.45cm | B、12.34cm | C、12.35cm | D、12.36cm |
如图所示，用手缓慢的推动书，使书带着笔沿桌面缓慢移动．我们认为“笔是静止的”，选择的参照物是（ ）| A、地面 | B、书 | C、桌面 | D、桌面静止的橡皮 |
如图所示，两列火车并排停在站台上，小明坐在车厢中向另一列火车观望．突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上，下列说法错误的是（ ）| A、小明发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物 | B、小明感觉自己乘坐的列车前进了是以旁边的列车为参照物 | C、小明感觉旁边的列车向相反方向开去是以自己乘坐的列车为参照物 | D、小明先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同造成的 |
