题目内容
【题目】此刻你正挥汗如雨奋笔疾书，张老师也兢兢业业认真监考以下说法中正确的是（ ）
A.当你在铺于水平桌面的答卷上潇洒写出自己漂亮名字的过程中，纸对笔的支持力做了功
B.小赵同学用铅笔水平匀速画1cm长的线段时，笔压纸越紧，他克服摩擦力做功越少
C.为给周同学粘贴，张老师从讲台走下来，下讲台的过程他的重力没做功
D.张老师下了讲台后水平走向周同学，此过程中他的重力功率为零
【答案】D
【解析】
A．写字的过程中，纸对笔有支持力，但在力的方向上没有移动距离，因此纸对笔的支持力没有做功，故A错误；
B．笔压纸越紧，则与纸间的摩擦力越大，因此克服摩擦力做功越多，故B错误；
C．老师从讲台走下来，下讲台的过程，他受到重力，并且在重力的方向上移动了距离，因此他的重力做了功，故C错误；
D．老师下了讲台后水平方向移动，因此在重力方向上没有移动距离，即重力做功为零，由P=
可知，重力的功率也为零，故D正确。
全优考典单元检测卷及归类总复习系列答案【题目】下表是一些物质的比热容{J/（kg·℃）}，根据表中数据判断，下列说法正确的是（ ）
水 | 4.2×103 | 铝 | 0.88×103 |
煤油、冰 | 2.1×103 | 干泥土 | 0.84×103 |
砂石 | 0.92×103 | 铜 | 0.39×103 |
A.物质的比热容与物质的状态无关
B.100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
C.质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铝块温度变化较大
D.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较大
【题目】如图所示是探究影响导体电阻大小因素的实验电路，下表中给出了可供选择的几种导体，分别用A、B、C、D四个字母代表．根据要求作答：
导体代号 | 长度 （m） | 横截面积 （mm2） | 材 料 |
A | 0.6 | 0.4 | 镍铬合金 |
B | 1.0 | 0.4 | 镍铬合金 |
C | 0.6 | 0.6 | 镍铬合金 |
D | 0.6 | 0.6 | 锰铜 |
（1）实验中，通过观察电流表的示数可以判断导体的电阻大小，小灯泡在电路中的主要作用是_________（填字母）。
A、改变电源电压 B、保护电路
（2）通过对________两导体进行实验（填字母），可探究电阻的大小与长度的关系．
（3）分别将A和C两导体接入电路进行实验，发现接入C导体时，电流表的示数比接入A导体时更大，说明导体的电阻与导体的__________有关．
（4）生活中，通常选择铜芯线、铝芯线作为输电线，而不选择铁芯线，是因为导体的电阻还与导体的___________有关．
【题目】小宇同学在“探究电流与电阻的关系”实验中，器材如图（甲）所示，电源为两节新的干电池，两个滑动变阻器甲“10Ω，1A”字样，乙标“20Ω，1A”分别为5Ω、10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻各一个。
（1）请用笔画线代替导线，把图甲所示的电路补充完整（滑片P向右滑，滑动变阻器接入电路的电阻变大）。
（________）
（2）小宇同学首先将5Ω定值电阻接入电路，将滑片P滑到_____（选填“A”或“B”）端，再闭合开关，调节滑片P，使电压表示数到达某一数值，电流表的示数如图（乙）所示，该示数为_____A。
（3）接下来，小宇同学应该_____，并且将滑动变阻器阻值调到最大处，然后将5Ω的电阻替换为10Ω。闭合开关，调节滑片P，使电压表示数为_____V，将电流表示数记录在表格中。
（4）将定值电阻换成20Ω,若滑片位置不变，闭合开关后为保持定值电阻两端电压不变，滑片应向_____（选填“A”或“B”）移动。由表格中数据发现：在电压一定时，电流与电阻成_____（选填“正比”或“反比”）。本次探究中，若所有电阻均能完成实验，则应该选_____滑动变阻器（选“甲”或“乙”）
实验次序 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
电流I/A | 0.2 | 0.1 |
（5）此实验结束后，一个同学把定值电阻换成了标有3.8V小灯泡，（已知电源电压改为6V）想测其电阻，其原理是_____；则电压表应该选择的量程为_____V。但另一个同学发现很难读数，应如何改进：_____。调节滑动变阻器使电压表的示数为_____V。