题目内容
【题目】下列是与打排球有关的物理问题，其中说法不正确的是（ ）
A.击球后，球由于惯性还能继续向前运动
B.扣球时，手感觉有点痛，说明力的作用是相互的
C.传球后，球在上升到最高点时，处于二力平衡状态
D.拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的运动状态
【答案】C
【解析】
A．球杆击球后，球由静止变为运动，球由于惯性仍能继续运动，故A正确，A不符合题意；
B．因为力的作用是相互的，扣球时，手对球施加力的作用，反之球也对受同样大小的反作用力，因此手会感到疼痛，故B正确，B不符合题意；
C．传球的过程中，球在最高点时，既不是静止状态也不是匀速直线运动状态，且只受重力作用，因此不是平衡状态，故C错误，C符合题意；
D．拦网时，球被弹回，球的运动方向发生改变，说明力改变了物体的运动状态，故D正确，D不符合题意。
故选C。
小学同步三练核心密卷系列答案【题目】我市风能资源丰富，现各地陆续安装了风力发电机。风力发电机的原理是利用自然风吹动发电机风叶转动，带动内部发电机组发电。某兴趣小组提出了一个问题：风力发电机的发电功率大小可能与哪些因素有关？他们针对这个问题提出如下猜想：
猜想一：风力发电机的发电功率大小可能与风速大小有关
猜想二：风力发电机的发电功率大小可能与风叶长度有关
猜想三：风力发电机的发电功率大小可能与风叶个数有关
猜想四：……
针对以上猜想一和猜想二，该兴趣小组设计了实验方案，准备了以下主要实验器材：小型风力发电机（含形状相同长度分别为10cm、15cm、20cm的风叶共三组）、电吹风、电压表、导线若干。
实验过程中，先将电压表连接在小型发电机输出电路两端，电压表示数可反映发电机的发电情况。用电吹风吹出的风模拟自然风，正对发电机风叶吹风，进行多次实验，实验数据记录如下：
实验序号 | 风叶长度/cm | 电吹风档位 | 风叶个数 | 电压表示数/v |
1 | 10 | 弱 | 3 | 0.5 |
2 | 10 | 中 | 3 | 0.8 |
3 | 10 | 强 | 3 | 1.2 |
4 | 15 | 中 | 3 | 1.3 |
5 | 20 | 中 | 3 | 1.8 |
根据以上实验回答下列问题：
（1）本实验是通过_____来反映发电机发电功率大小的；
（2）比较实验序号为_____（填上表中实验序号）三次实验所得数据，可验证猜想_____（选填“一”或“二”），结论是：其他条件都相同时，风速越大，风力发电机的发电功率越大。
（3）比较实验序号为2、4、5三次实验所得数据，可验证猜想_____（选填“一”或“二”），结论是：_____。