题目内容
如图所示的四幅图中,不能产生声音的是( )
A. B. C. D.
如图所示,2015年5月9日,中国人民解放军三军仪仗队参加俄罗斯纪念卫国战争胜利70周年红场阅兵,伴随着前苏联经典歌曲《喀秋莎》的主旋律走过莫斯科红场,吸引了全球目光。音乐的主旋律是通过 传播到每位士兵的耳中的,看上去队伍整齐划一,是因为光的 传播原因,由于光的 (选填“镜面反射”或“漫反射”),周边观看阅兵的群众能看到高高飘扬的五星红旗。
炎热的夏天,小红从冰箱冷冻室中取出一些冰块放入可乐杯中,经过一段较长时间后,杯中的冰块全部变成了液态水,下面的图象能正确反映冰块物态变化过程的是
小明想探究“不同材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能”,所用设备如图所示。小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案A.让小明边听声音,边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
方案B.让小明站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
通过实验得到的现象及数据如下表格所示:
你认为最佳的方案是________理由是________;
由表格中数据,可将待测材料隔声性能按从好到差进行排序,依次是________。
一种声波从空气里传到水中,它的传播速度将( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 不能确定
王明同学在爸爸车库边上看到竖起的一只装油的铁皮桶,他好奇地在桶不同部位敲了几下,注意到发出的声音有差别。于是王明决定探究为何敲桶不同部位声音有差别
(1)王明敲桶的上部时,听到声音比较清脆悦耳;敲打桶的下端时,声音比较沉闷沙哑,于是他明白桶上边发声的音调比桶下边发声的音调__(填“高”或“低”)。他通过思考判断出:桶内的油是不满的,这说明声音可以传递____。
(2)他继续进行探究,当他敲打桶发声时,用手摸了摸桶壁,感觉桶在动,这说明桶发声的原因是桶壁在_____,他再根据物理课学到的:音调的高低与物体振动的_______有关。于是他猜想可能是下面装了油,振动时受油的阻碍作用,下部振动得较________,上部没有浸到油,振动就较___(填“快”或“慢”)导致的桶上、下部发出的声音音调不同。
爬雪山的登山运动员严禁高声喊叫,其原因是防止声波传递____引起雪崩。医生用听诊器为病人诊病,这主要运用了声波能传递_____。
(题文)请用笔画线代替导线,在图中将两个灯泡和开关连成串联电路.
家里一盏电灯突然熄灭,用试电笔(又名“测电笔”)分别测试电路中的a、b、c、d四点(如图所示),只有测a点时氖管发光,若电路中只有一处故障,则故障可能是
A. 进户零线断路
B. 灯泡L断路
C. 开关S接触不良
D. 导线cd断路