题目内容
在下面四幅图中,图文相符的是( )
A. 电动机利用图示原理制成的
B. 电铃是电流的磁效应工作的
C. 发电机是利用图示原理制成的
D. 扬声器是把声信号转换成电信号
将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如图所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水____(选填“会”或“不会”)沸腾,原因是___,若试管中装有100g初温度为60℃的水,试管中的水温度升高30℃时,从烧杯中的水吸收的热量为____J。(c水=4.2×103J/(kg·℃))
图为某品牌共享电单车,其涉及到的物理知识正确的是
A. 没有网络传递信息,是无法实现手机扫二维码开锁的
B. 车座呈马鞍型,增大了人与车座的受力面积,压强增大
C. 车胎上有凹凸不平的花纹,可以减小与地面的摩擦力
D. 后轮上的电动机,利用电磁感应原理将电能转化为机械能
如图所示,小红用10N的拉力将重为20N的物体在5s内匀速提升了0.2m,则以下说法正确的是( )
A. 绳子自由端移动的距离为0.4m B. 有用功为4J
C. 滑轮组的机械效为83.3% D. 拉力的功率为12W
许多城市都在推广利用太阳能,城市交通指示灯及路灯照明系统已大量使用太阳能,下列关于太阳能的说法不正确的是( )
A. 太阳是一个巨大的“核能火炉” B. 太阳能为二次能源
C. 太阳能属于可再生能源 D. 太阳能清洁,无污染
物体被照明的程度可用照度表示,单位是1x。某光敏电阻的阻值随照度变化的关系如图所示,如图是一种灯光和电铃的控制电路图,要求当开关S闭合时,光敏电阻上的照度小于0.9 1x只有灯L1亮,照度大于等于0.9 1x时,灯L2亮、电铃响。已知控制电路的电源电压是220V,电磁继电器的线圈电阻可以忽略不计,其中电流达到20mA时才能把金属片吸下。试通过计算说明在虚线框内怎样接入光敏电阻才能使控制电路正常工作。(注:可以添加必要的元件)
(双选)如图所示是探究“导体在磁场中运动时产生感应电流条件”实验的装置意图。关于这个实验,下列说法正确的是
A. 当导体棒沿竖直方向上下运动时,灵敏电流计的指针可能会发生偏转
B. 当导体棒相对水平方向斜向上运动时,灵敏电流计的指针不会发生偏转
C. 当导体沿水平方向左右运动时,灵敏电流计的指针会发生偏转
D. 当导体沿水平方向向左和向右运动时,灵敏电流计的指针偏转方向不同
朵朵和同学们在做电学实验过程中:
(1)朵朵和同学们经过讨论,依次完成了“探究电流与电压的关系”三次实验电路的设计,如图甲、乙、丙所示。由图甲改进为图乙是为保证实验过程中_____这一因素不变;由图乙改进为图丙是因为使用滑动变阻器既能保护电路,又能通过调节使电阻R两端的电压_____(选填“改变”或“保持不变”)。
(2)请用笔画线代替导线,帮助朵朵按电路图丙将图丁中实物电路连接完整__________ 。
(3)朵朵连完电路,闭合开关后,发现两只电表的指针总在晃动。请分析造成这一现象的原因:电路存在_____。
(4)在继续用图丁的实物电路探究“电流与电阻的关系”时,朵朵先将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表的示数为2V,记下电流值;再将5Ω电阻换成10Ω电阻,她下一步操作是:将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。
(5)朵朵和同学们完成上述探究活动后,想测量一只额定电压为2V小灯泡的额定功率,但发现电压表被别的同学拿走了,于是她借助一个10Ω的电阻,设计了如图戊所示的电路,也测出了小灯泡的额定功率。具体操作如下:
①只闭合开关S1、S2,调节滑动变阻器,使电流表的示数为_____A时,小灯泡恰好正常发光;
②只闭合开关S1、S3,保持滑动变阻器滑片的位置不变,读出电流表示数为I。
③P灯=_____(用已知量和测量值表示,数值要求带单位)。
图为某电热器的电路原理图,通过将开关S置于不同的位置,可以实现“加热”和“保温”两种状态的变换,对应的额定功率分别为800W和40W。
(1)将开关S接“1”时,电热器处于_____(选填“加热”或“保温”)状态。
(2)电热器在加热状态下正常工作,将0.5kg初温为20℃的水加热到100℃,需要多长时间______?((水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),假设电能全部转化为水的内能)