Question

（2013?槐荫区二模）同样一台冰箱，室温高时耗电多，室温低时耗电少．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（　　）

A．“冰箱在室温低时比室温高时耗电少吗？”

B．“冰箱耗电量与存放食品的多少、室温有什么关系？”

C．“冰箱耗电多少与存放食品的多少有关吗？”

D．“为什么冰箱在室温低时比室温高时耗电少？”

Answer 1

分析：解决此题要结合科学探究的主要环节进行分析，结合所描述的现象提出问题．

解答：解：此题现象是一台冰箱，室温高时耗电多，室温低时耗电少；
所以可以提出的问题是：“冰箱耗电量与存放食品的多少、室温有什么关系？”；
故选B．

点评：此类问题是考查对实验探究中的提出问题环节的理解与掌握情况，提出问题是科学探究过程的首个重要环节，也是物理科学研究中重要的一个环节．