题目内容
（2012?哈尔滨模拟）物理与你的学习生活息息相关．请你从体育课上选取运动项目，说明该项目中的某状态或某过程与物理知识的对应关系．模仿示例例举两例填于空格处．（物理知识不能重复）．
| 实例 | 物理知识 | |
| 示例 | 蓝球被抛出后，会继续运动 | 篮球具有惯性 |
| 一 | 足球赛，发球员掷界外球将足球抛入场内 足球赛，发球员掷界外球将足球抛入场内 |
力可以改变物体的运动状态 力可以改变物体的运动状态 |
| 二 | 撑杆跳运动员起跳后，撑杆被压弯 撑杆跳运动员起跳后，撑杆被压弯 |
力可以改变物体的形状 力可以改变物体的形状 |
分析：将体育课上的许多项目与物理上的力学知识相联系，如根据力的作用效果有两个：（1）力可以改变物体的形状即使物体发生形变．（2）力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化．可对某些项目进行解答．
解答：解：示例一：根据力可以改变物体的运动状态（力的作用效果）这一物理知识；可与运动项目中的起跑、起跳、投掷等相联系；
示例二：根据力可以改变物体的形状（力的作用效果）这一物理知识；可与撑杆跳、篮球、足球等项目联系；
故答案为：示例一：（1）足球赛，发球员掷界外球将足球抛入场内；（2）力可以改变物体的运动状态；
示例二：（1）撑杆跳运动员起跳后，撑杆被压弯；（2）力可以改变物体的形状．
示例二：根据力可以改变物体的形状（力的作用效果）这一物理知识；可与撑杆跳、篮球、足球等项目联系；
故答案为：示例一：（1）足球赛，发球员掷界外球将足球抛入场内；（2）力可以改变物体的运动状态；
示例二：（1）撑杆跳运动员起跳后，撑杆被压弯；（2）力可以改变物体的形状．
点评：此题是一道开放题，考查学生对生活中的物理知识的体会和认识；只要留意生活，生活中有许多事物都与物理有着密切的关系．
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