题目内容
汽车如果维护不好,就会有机油进人气缸内燃烧,其表现是尾气排放有冒蓝烟现象,同时也会产生一股刺鼻的机油气味,其中闻到机油气味是________ 现象.
在探究摩擦起电的实验中:
(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,说明橡胶棒带了电,根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是 __________(只填序号):
a.摩擦创造了电荷;b.是由于电子发生了转移;c.是由于质子发生了转移.
(2)根据你的猜想,毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:毛皮 ___________带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”).
(3)把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们相互排斥,则这个小球 ___________.
A.一定不带电; B.一定带负电; C.一定带正电; D.可能不带电.
下列说法中正确的是( )
A. 热水比冷水的内能多 B. 一切物体都有内能
C. 质量大的物体内能多 D. 物体的内能可以变化
如图是探究“电流与电阻的关系”的实验电路图,电源电压保持6V不变,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”.实验中,先在a、b两点间接入10Ω的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为4V,记下此时电流表的示数,接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻( )
A. 20Ω和50Ω
B. 40Ω和60Ω
C. 20Ω和40Ω
D. 20Ω和60Ω
小明用如图电路研究电流跟电阻的关系.那么在实验过程中,当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后,他下一步的操作应是( )
A. 记录电流表和电压表的示数 B. 将变阻器滑片向右滑动
C. 将变阻器滑片向左移动 D. 增加电池的个数
市教育局明确要求全市所有中小学均为无烟学校,各学校会议室里均张贴了如图所示的标志,这主要是考虑到在空气不流通的房间里,只要有一个人吸烟,其他人都在被动吸烟,这是因为( )
A. 物质是由分子组成的 B. 分子之间有作用力
C. 分子之间有间隙 D. 分子在不停地运动
下列现象中不能用分子热运动知识解释的是( )
A. 在校园里我们闻到花香 B. 把糖放到杯中,整杯水变甜了
C. 酒香不怕巷子深 D. 风吹泥土,尘土飞扬
如图所示为滑动变阻器的四种接线方法.把它们分别连接在电路中,当滑片P向左移动时,可使接入电路中的电阻变小的是( )
A. B. C. D.
在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:
(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温都相同的水和煤油(选填“质量”或“体积”).
(2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油______相同,然后比较______的方法来完成探究实验的。
(3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图所示,则__的吸热能力更强。
(4)由图象可得煤油的比热容为_________J/(kg•℃)。(已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃))