题目内容

【题目】带电体之间的静电力是通过电场产生的。如图所示,两个相距一定距离的带同种电荷的物体AB,可以这样分析A带电体所受的静电力:A处于B激发的电场中,就受到了由B指向A的作用力。关于B带电体受到的静电力,下列分析正确的是

A.B处于A激发的电场中,就受到了由A指向B的作用力

B.B处于A激发的电场中,AB的作用力大于BA的作用力

C.A处于B激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力

D.A处于自身激发的电场中,就对B产生了由B指向A的作用力

【答案】A

【解析】

ABB处于A激发的电场中,B受到了由A指向B的作用力,物体间力的作用是相互的,AB的作用力和BA的作用力大小相等,故A正确,B错误;

CA处于B激发的电场中,就对B产生了由A指向B的作用力,故C错误;

DA处于自身激发的电场中,不会产生对B的作用力,故D错误。

练习册系列答案
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【题目】测量小灯泡电功率的实验中,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时灯丝电阻约为10Ω,有两个规格分别为“10 Ω.1 A”“50 Ω.2 A”的滑动变阻器,

1)本实验中应该选择规格为__________的滑动变阻器。

2)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图丁所示,则接下来的操作是________

3)请用笔画线代替导线,将图甲的实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向右移动时小灯泡变亮

__________

4)小薇发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则___(选填电压电流”)的指针可能有明显偏转。正确连接好电路,闭合开关后,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片P,灯泡都不亮,电压表示数接近6 V,电流表示数几乎为0,电路的故障可能是________

5)某次实验中,当灯正常发光时,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是___W;测量后他们对测量结果进行了误差分析,考虑电表本身对电路的影响,该电路所测小灯泡电功率_________(填偏大、偏小或不变)。

6)某同学还想利用此电路探究电流与电压的关系,多次测量,并绘制了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的关系图象,如图戊所示,当电压表的示数增大时,电流表示数也增大,电压表与电流表的示数之比_____(选填变大”“变小不变”),但不成正比,导致这一结果的原因是_____________

7)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻的阻值不能大于___Ω

8)另有一只额定电流的小灯泡,请根据所提供的如下实验器材设计实验,测量其额定功率。

实验器材:电源、单刀开关S1一只、单刀双掷开关S2一只、最大阻值均为的滑动变阻器各一只、电流表一个、导线若干。据提供的器材,电路连接如丙图

实验步骤:

Ⅰ。闭合开关S1,开关S2b调到阻值最大处,阻值调到0,记下电流表的示数

Ⅱ。将阻值调到最大,闭合开关S1S2___,调节使电流表示数为0.25A

Ⅲ。保持的阻值不变,闭合开关S,开关S2___,读出电流表的示数.灯泡额定功率的表达式=___(和步骤中测量的物理量表示)

9)整理器材时发现滑动变阻器的部分比部分热,原因是_______

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