题目内容

几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为3.8V，阻值约为12Ω。如图14所过渡时期小勇同学连接的实物电路。

（1）根据题目要求，把图14中的电路补充完整。

（2）在正确连接电路时，开关必须，滑动变阻器的滑片应移至端。实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器使电压表的示数为V，若此时电流表的示数如图15所示，电流为A，那么小灯泡的额定功率是W。

（3）小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为4.5V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是。

 (1)见图(2)如图所示断开右（阻值最大处）3.8V0.28A1.064 (3) 小灯泡处断路

练习册系列答案
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26、几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为3.8V，阻值约为12Ω．如图甲是小勇同学连接的实物电路．

（1）根据题目要求，把图甲中的电路补充完整．
（2）在正确连接电路时，开关必须
断开
，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移至
B
端（选填A或B）．实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器，使电压表的示数为
3.8
V，若此时电流表的示数如图乙所示，电流为
0.28
A，那么小灯泡的额定功率是
1.064
W．
（3）小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为4.5V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是
小灯泡断路
．
几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压足够且不变，小灯泡的额定电压为2.5V，阻值约为10Ω．如图1所示的电路是小勇同学还未连接完的实物电路．

（1）根据实验要求，用笔代导线帮小勇同学把图中的电路补充完整（导线不要交叉）．
（2）在连接电路时，开关必须处于
断开
断开
状态，滑动变阻器的滑片应移至
右
右
端．
（3）小明同学在实验时，闭合开关，发现小灯泡发光，当他左右移动滑动变阻器的滑片时，发现电流表示数变化，但电压表的示数却不会变．请帮小明分析产生这个故障的原因可能是
电压表接在电源两端
电压表接在电源两端
．
（2009?遵义）几个同学在做“测定小灯炮额定功率”的实验时，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为3.8V，阻值约为12Ω．如图所示为小勇同学连接的实物电路．
（1）根据题目要求，把答题卡上的实物电路补充完整．
（2）在正确连接电路时，开关必须
断开
断开
，滑动变阻器的滑片应移至
B
B
（A/B）端．小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关发现小灯泡不亮，电压表有示数且为4.5V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是
灯座断路（或灯丝断了或灯泡坏了或灯泡与灯座接触不良）
灯座断路（或灯丝断了或灯泡坏了或灯泡与灯座接触不良）
．
（3）实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器使电压表的示数为
3.8
3.8
V，若此时电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是
1.064
1.064
W．
几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为3.8V．阻值约为12Ω．如图甲所示是小勇同学连接的实物电路．

（1）根据题目要求，把图甲中的电路补充完整．
（2）在正确连接电路时，开关必须
断开
断开
，实物图中滑动变阻器的滑片
P
P
应移至
B
B
选填“A”或“B”）端．实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器使电压表的示数为
3.8
3.8
V，若此时电流表的示数如图乙所示，电流为
0.5
0.5
A，那么小灯泡的额定功率是
1.9
1.9
W．
（3）小明同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数且为4.5V，电流表示数为0，则产生这个故障的原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
．
（2010?同安区模拟）几个同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，电源电压为4.5V，小灯泡的额定电压为3.8V，阻值约为12Ω．如图所示小琳同学连接的实物电路．
（1）本实验中，测量电功率的原理是：
P=UI
P=UI
．
（2）根据题目要求，把图中的电路补充完整．
（3）在正确连接电路时，开关必须
断开
断开
，滑动变阻器的滑片应移至
B（最右端）
B（最右端）
端．实验时，要使小灯泡正常发光，应调节滑动变阻器使电压表的示数为
3.8
3.8
V，若此时电流表的示数如图所示，电流为
0.28
0.28
A，那么小灯泡的额定功率是
1.064
1.064
W．
（4）小琳同学在检查电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表示数几乎为0，电流表示数较大，则产生这个故障的原因可能是
灯泡短路
灯泡短路
．

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